| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4页 |
| 导论 | 第6-23页 |
| 一、问题的缘起及研究的意义 | 第7-9页 |
| 二、研究综述 | 第9-16页 |
| 三、研究的理论基础 | 第16-21页 |
| 四、研究的主要内容 | 第21页 |
| 五、研究的主要方法 | 第21-22页 |
| 六、研究的创新点及不足 | 第22-23页 |
| 第一章 云南省民族干部培训模式概述 | 第23-39页 |
| 一、民族干部培训的目标 | 第23-31页 |
| 二、民族干部培训的作用 | 第31-33页 |
| 三、民族干部培训的模式 | 第33-39页 |
| 第二章 云南省民族干部培训模式存在的问题及制约因素分析 | 第39-62页 |
| 一、培训模式存在的问题 | 第40-45页 |
| 二、培训模式的外在制约因素分析 | 第45-56页 |
| 三、培训模式的内在制约因素分析 | 第56-62页 |
| 第三章 云南省民族干部培训模式问题的解决对策 | 第62-71页 |
| 一、调整培训的目标 | 第62-66页 |
| 二、扩展培训的对象 | 第66-67页 |
| 三、创新培训的手段 | 第67-71页 |
| 参考文献 | 第71-79页 |
| 致谢 | 第79页 |