中文摘要 | 第3-5页 |
英文摘要 | 第5-6页 |
绪论 | 第10-12页 |
1 研究综述 | 第12-16页 |
1.1 相关概念界定 | 第12-13页 |
1.1.1 邢台地区范围的界定 | 第12页 |
1.1.2 青少年人群年龄范围的界定 | 第12-13页 |
1.1.3 篮球培训机构范围的界定 | 第13页 |
1.2 关于篮球产业的研究综述 | 第13-14页 |
1.3 关于篮球后备人才的研究综述 | 第14-15页 |
1.4. 关于篮球培训机构的研究综述 | 第15-16页 |
2 研究对象和研究方法 | 第16-21页 |
2.1 研究对象 | 第16页 |
2.2 研究方法 | 第16-21页 |
2.2.1 文献资料法 | 第16页 |
2.2.2 访谈法 | 第16-17页 |
2.2.3 问卷调查法 | 第17-20页 |
2.2.4 数理统计法 | 第20-21页 |
3 研究结果与分析 | 第21-46页 |
3.1 邢台地区青少年篮球培训机构的情况 | 第21-28页 |
3.1.1 培训机构的类型 | 第21页 |
3.1.2 培训机构的合法性 | 第21-22页 |
3.1.3 培训机构的管理人员情况 | 第22-23页 |
3.1.4 培训机构的软硬件设施情况 | 第23-24页 |
3.1.5 培训机构的生源情况 | 第24-26页 |
3.1.6 培训机构的营销策略 | 第26-27页 |
3.1.7 培训机构的盈利情况 | 第27-28页 |
3.2 邢台地区青少年篮球培训机构教练员的情况 | 第28-34页 |
3.2.1 培训机构教练员的性别、年龄、学历情况 | 第28-29页 |
3.2.2 培训机构教练员的入职方式 | 第29-30页 |
3.2.3 培训机构教练员的从教年限、职称情况 | 第30-31页 |
3.2.4 培训机构教练员的运动经历、裁判水平情况 | 第31-32页 |
3.2.5 培训机构教练员的执教动机 | 第32页 |
3.2.6 培训机构教练员的训练情况 | 第32-34页 |
3.3 邢台地区青少年篮球培训机构学员的情况 | 第34-39页 |
3.3.1 学员的性别、年龄、年级情况 | 第34-35页 |
3.3.2 学员参加篮球培训学习的动机 | 第35-37页 |
3.3.3 学员对培训机构的满意程度 | 第37-39页 |
3.3.4 学员用于篮球消费的情况 | 第39页 |
3.4 邢台地区青少年篮球培训机构学员家长的情况 | 第39-43页 |
3.4.1 家长的的年龄、学历、收入情况 | 第39-40页 |
3.4.2 家长支持孩子参加篮球培训的动机 | 第40-41页 |
3.4.3 家长获得篮球培训机构信息的途径 | 第41-42页 |
3.4.4 家长选择培训机构考虑的因素 | 第42页 |
3.4.5 家长对培训机构的满意程度 | 第42-43页 |
3.5 邢台地区青少年篮球培训机构存在的主要问题 | 第43-44页 |
3.5.1 政府对篮球培训机构的监管力度不够 | 第43页 |
3.5.2 培训机构内部机构设置不完善,管理人员专业化程度不高 | 第43页 |
3.5.3 组织赛事较少,市场活力不足 | 第43-44页 |
3.5.4 软硬件设施不健全 | 第44页 |
3.5.5 经销手段、宣传形式单一 | 第44页 |
3.6 邢台地区青少年篮球培训机构的发展对策 | 第44-46页 |
3.6.1 政府设立专门机构,制定相关法律、法规 | 第44页 |
3.6.2 出台优惠政策,加大扶持力度 | 第44-45页 |
3.6.3 健全管理、评价体系,提高服务质量 | 第45页 |
3.6.4 拓宽资金渠道,改善培训条件 | 第45页 |
3.6.5 开发多层次篮球赛事,带动市场发展 | 第45页 |
3.6.6 充分利用媒体、网络,加大宣传力度 | 第45-46页 |
结论 | 第46-48页 |
参考文献 | 第48-52页 |
附录 | 第52-62页 |
致谢 | 第62页 |