| 中文摘要 | 第2-3页 |
| Abstract | 第3页 |
| 绪论 | 第6-15页 |
| 一、研究背景与意义 | 第6-8页 |
| 二、研究综述 | 第8-12页 |
| 三、概念界定 | 第12页 |
| 四、研究思路与方法 | 第12-15页 |
| 第一章 需求层次理论及其在青少年犯罪矫治社会工作中运用的必要性 | 第15-21页 |
| 第一节 需求层次理论的主要内容 | 第15-16页 |
| 第二节 青少年犯罪矫治社会工作的不足及需求层次理论运用情况 | 第16-19页 |
| 一、青少年犯罪矫治社会工作的不足 | 第16-18页 |
| 二、需求层次理论的运用情况 | 第18-19页 |
| 第三节 青少年犯罪矫治社会工作中运用需求层次理论的必要性 | 第19-21页 |
| 一、了解需求,深究犯罪原因 | 第19页 |
| 二、尊重需求,做到以人为本 | 第19-20页 |
| 三、满足需求,实现有效矫治 | 第20-21页 |
| 第二章 犯罪青少年需求的调查与分析 | 第21-30页 |
| 第一节 调查内容 | 第21-22页 |
| 一、调查对象的选择 | 第21页 |
| 二、调查方案的设计 | 第21-22页 |
| 第二节 调查的统计与分析 | 第22-30页 |
| 一、犯罪青少年的基本信息 | 第22-24页 |
| 二、犯罪青少年的主要特点 | 第24-25页 |
| 三、犯罪青少年的需求分析 | 第25-30页 |
| 第三章 青少年犯罪矫治社会工作中运用需求层次理论的原则和具体措施 | 第30-40页 |
| 第一节 青少年犯罪矫治社会工作中运用需求层次理论应遵循的原则 | 第30-33页 |
| 一、接纳原则 | 第30-31页 |
| 二、保密原则 | 第31页 |
| 三、个别化原则 | 第31-32页 |
| 四、服务对象参与原则 | 第32-33页 |
| 第二节 青少年犯罪矫治社会工作中运用需求层次理论的具体措施 | 第33-40页 |
| 一、帮助犯罪青少年提高物质生活水平 | 第33-34页 |
| 二、加强犯罪青少年对法律知识和文化知识的学习 | 第34-35页 |
| 三、改善犯罪青少年与家人、朋友等的关系 | 第35-37页 |
| 四、帮助犯罪青少年获得应有的尊重 | 第37-38页 |
| 五、提升犯罪青少年自我实现的能力和机遇 | 第38-40页 |
| 结语 | 第40-41页 |
| 参考文献 | 第41-43页 |
| 附录 | 第43-45页 |
| 致谢 | 第45-46页 |
