价值冲突视角下高校研究生兼职辅导员现象研究
致谢 | 第4-5页 |
摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
1 绪论 | 第13-25页 |
1.1 研究背景和研究意义 | 第13-15页 |
1.2 国内外文献综述 | 第15-21页 |
1.3 研究思路与研究方法 | 第21-23页 |
1.4 研究重难点与创新点 | 第23-25页 |
2 概念界定与理论基础 | 第25-30页 |
2.1 研究对象界定与相关概念辨析 | 第25-27页 |
2.2 理论基础 | 第27-30页 |
3 高校研究生兼职辅导员的历史与现状 | 第30-37页 |
3.1 历史溯源 | 第30-34页 |
3.2 发展现状及特征 | 第34-37页 |
4 高校研究生兼职辅导员现象的价值分析 | 第37-44页 |
4.1 高校研究生兼职辅导员多重的角色特征 | 第37-38页 |
4.2 相关主体的利益分析 | 第38-41页 |
4.3 价值冲突分析 | 第41-44页 |
5 以中国矿业大学为例的实证研究 | 第44-58页 |
5.1 学校概况 | 第44-45页 |
5.2 问卷调查 | 第45-53页 |
5.3 个案分析 | 第53-55页 |
5.4 实证研究结论 | 第55-58页 |
6 高校研究生兼职辅导员的制度建设 | 第58-63页 |
6.1 创新制度建设理念 | 第58-59页 |
6.2 完善现有制度 | 第59-63页 |
7 研究结论与研究不足 | 第63-64页 |
7.1 研究结论 | 第63页 |
7.2 研究不足 | 第63-64页 |
参考文献 | 第64-67页 |
附录 | 第67-72页 |
作者简历 | 第72-74页 |
学位论文数据集 | 第74页 |