摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5页 |
1.绪论 | 第9-18页 |
1.1 研究背景 | 第9-16页 |
1.1.1 信息化教学是我国中小学教育改革发展的重要环节 | 第10-12页 |
1.1.2 世界各国教育信息化产业现状 | 第12-14页 |
1.1.3 我国在信息化教学应用领域已取得的成果 | 第14-16页 |
1.2 研究意义 | 第16页 |
1.3 研究目标 | 第16-17页 |
1.4 研究方法 | 第17页 |
1.5 可能的创新之处 | 第17-18页 |
2“我的校园”软件项目可行性研究及策划理论综述 | 第18-21页 |
2.1 项目可行性研究理论综述 | 第18-19页 |
2.2 项目策划理论综述 | 第19-21页 |
3 项目创意分析 | 第21-29页 |
3.1 项目概况介绍 | 第21-22页 |
3.2 产品功能需求分析 | 第22-23页 |
3.2.1 满足小学快捷高效办公需要 | 第22-23页 |
3.2.2 满足学校与家长友好沟通需要 | 第23页 |
3.2.3 提升小学生综合素质能力的需要 | 第23页 |
3.3 软件功能模块 | 第23-27页 |
3.3.1 底层功能实现 | 第23-24页 |
3.3.2 应用的技术 | 第24页 |
3.3.3 校方端系统功能模块 | 第24-26页 |
3.3.4 家长端软件功能模块 | 第26-27页 |
3.3.5 学生综合素质能力分析报表功能模块 | 第27页 |
3.4 项目策划思路 | 第27-28页 |
3.5 运营模式设计 | 第28-29页 |
3.5.1 项目一期运营模式 | 第28页 |
3.5.2 项目二期运营模式 | 第28页 |
3.5.3 项目三期运营模式 | 第28-29页 |
4 项目市场需求分析 | 第29-38页 |
4.1 市场需求分析 | 第29-32页 |
4.1.1 “我的校园”管理软件需求调查 | 第31页 |
4.1.2 “我的校园”管理软件需求调查反馈 | 第31-32页 |
4.2 竞争环境分析 | 第32-37页 |
4.2.1 市场同类产品分析 | 第32-33页 |
4.2.2 市场同类软件调研 | 第33-36页 |
4.2.3 同行业竞争调研报告总结 | 第36-37页 |
4.3 项目SWOT分析及结论 | 第37-38页 |
5 项目实施方案 | 第38-48页 |
5.1 项目组织分解结构(OBS) | 第38-40页 |
5.1.1 项目组岗位职责简述(SOW) | 第38-40页 |
5.2 项目实施目标 | 第40页 |
5.3 软件项目推广方案 | 第40-41页 |
5.4 项目营销组合设计 | 第41页 |
5.5 策划方案实施与控制 | 第41-48页 |
5.5.1 项目开发工作分解结构(WBS)和责任分配(RAM) | 第41-42页 |
5.5.2 项目进度计划表(CPM/PERT) | 第42-45页 |
5.5.3 项目过程进度控制(PSC) | 第45-48页 |
6 项目投资收益分析及风险评估 | 第48-56页 |
6.1 主要经济指标与估算假设条件 | 第48-49页 |
6.1.1 主要指标 | 第48-49页 |
6.1.2 假设条件 | 第49页 |
6.2 主要指标估算 | 第49-53页 |
6.2.1 投资成本 | 第49-52页 |
6.2.2 销售收入估算 | 第52页 |
6.2.3 项目盈利估算 | 第52-53页 |
6.3 项目整体效益分析评价 | 第53-54页 |
6.3.1 客户价值分析 | 第53页 |
6.3.2 社会效益分析 | 第53-54页 |
6.3.3 经济效益分析评价 | 第54页 |
6.4 风险评估与对策 | 第54-56页 |
6.4.1 政策法律风险 | 第54页 |
6.4.2 项目投资风险 | 第54-55页 |
6.4.3 管理风险 | 第55页 |
6.4.4 信息安全风险 | 第55-56页 |
结论 | 第56-57页 |
致谢 | 第57-58页 |
参考文献 | 第58-60页 |
附录A“我的校园”管理软件需求调查 | 第60-65页 |
附录B“我的校园”管理软件需求调查意见反馈 | 第65-67页 |