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中等职业学校预算管理研究--以上海市Z校为例

摘要第5-6页
Abstract第6-7页
第一章 绪论第11-23页
    一、研究背景与意义第11-14页
        (一)研究背景第11-13页
        (二)研究意义第13-14页
    二、文献综述第14-19页
        (一)国内文献综述第14-16页
        (二)国外文献综述第16-19页
    三、研究思路与方法第19-21页
        (一)研究思路第19-20页
        (二)研究方法第20-21页
    四、创新之处第21-22页
    五、论文框架第22-23页
第二章 中等职业学校财务预算管理相关理论第23-28页
    一、核心概念第23-25页
        (一)预算第23页
        (二)部门预算第23-24页
        (三)预算管理第24页
        (四)中等职业学校预算管理第24-25页
    二、预算编制方法第25页
        (一)零基预算与增量预算第25页
        (二)定期预算与滚动预算第25页
    三、预算管理的理论基础第25-27页
        (一)内部控制理论第25-27页
        (二)委托代理理论第27页
    四、预算管理体系框架第27-28页
第三章 上海市Z校财务预算管理现状第28-38页
    一、上海市Z校简介第28页
    二、上海市Z校财务管理体制第28-29页
    三、上海市Z校资金来源、支出内容第29-31页
        (一)上海市Z校资金来源第29-30页
        (二)上海市Z校支出内容第30-31页
    四、上海市Z校预算编制程序第31-32页
        (一)区级财政“部门预算”的编制程序第31页
        (二)教育费附加专项资金预算编制程序第31-32页
    五、上海市Z校预算编制的内容第32-36页
        (一)区财政“部门预算”编制第32-34页
        (二)教育费附加“专项预算”编制第34-36页
    六、上海市Z校预算执行与监督第36-38页
第四章 上海市Z校预算管理问题及原因第38-46页
    一、上海市Z校预算管理存在的问题第38-42页
        (一)预算管理体制使得预算缺乏全员参与第38页
        (二)预算编制方法不科学、内容不完整第38-40页
        (三)预算执行缺乏分析与考核监督机制第40-42页
        (四)未能建立预算绩效管理机制第42页
    二、上海市Z校预算管理问题的原因分析第42-46页
        (一)未理清所有者关系第42-43页
        (二)预算管理观念淡薄第43-44页
        (三)缺乏较强的预算约束力第44页
        (四)预算执行过程监督不到位第44-46页
第五章 改进上海市Z校预算管理的建议和策略第46-55页
    一、建立科学的预算管理模式第46-48页
        (一) 建立系统、科学、开放的目标体系第46-47页
        (二)完善预算管理组织机构第47页
        (三)开发预算管理信息系统第47-48页
    二、提高预算编制的科学化水平第48-50页
        (一)提前预算编制时间第48页
        (二)采用定期预算加滚动预算的方法第48-49页
        (三) 细化预算编制内容第49-50页
    三、加强预算执行管理,强化预算约束力第50页
    四、加强预算监督,提高内部控制水平第50-52页
    五、建立预算绩效管理机制第52-55页
        (一)建立绩效预算管理体系第52-53页
        (二)建立预算绩效奖励机制第53-55页
结语第55-56页
参考文献第56-60页
附录 访谈设计第60-63页
致谢第63-64页
在读期间发表的学术论文与取得的研究成果第64页

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