中等职业学校预算管理研究--以上海市Z校为例
摘要 | 第5-6页 |
Abstract | 第6-7页 |
第一章 绪论 | 第11-23页 |
一、研究背景与意义 | 第11-14页 |
(一)研究背景 | 第11-13页 |
(二)研究意义 | 第13-14页 |
二、文献综述 | 第14-19页 |
(一)国内文献综述 | 第14-16页 |
(二)国外文献综述 | 第16-19页 |
三、研究思路与方法 | 第19-21页 |
(一)研究思路 | 第19-20页 |
(二)研究方法 | 第20-21页 |
四、创新之处 | 第21-22页 |
五、论文框架 | 第22-23页 |
第二章 中等职业学校财务预算管理相关理论 | 第23-28页 |
一、核心概念 | 第23-25页 |
(一)预算 | 第23页 |
(二)部门预算 | 第23-24页 |
(三)预算管理 | 第24页 |
(四)中等职业学校预算管理 | 第24-25页 |
二、预算编制方法 | 第25页 |
(一)零基预算与增量预算 | 第25页 |
(二)定期预算与滚动预算 | 第25页 |
三、预算管理的理论基础 | 第25-27页 |
(一)内部控制理论 | 第25-27页 |
(二)委托代理理论 | 第27页 |
四、预算管理体系框架 | 第27-28页 |
第三章 上海市Z校财务预算管理现状 | 第28-38页 |
一、上海市Z校简介 | 第28页 |
二、上海市Z校财务管理体制 | 第28-29页 |
三、上海市Z校资金来源、支出内容 | 第29-31页 |
(一)上海市Z校资金来源 | 第29-30页 |
(二)上海市Z校支出内容 | 第30-31页 |
四、上海市Z校预算编制程序 | 第31-32页 |
(一)区级财政“部门预算”的编制程序 | 第31页 |
(二)教育费附加专项资金预算编制程序 | 第31-32页 |
五、上海市Z校预算编制的内容 | 第32-36页 |
(一)区财政“部门预算”编制 | 第32-34页 |
(二)教育费附加“专项预算”编制 | 第34-36页 |
六、上海市Z校预算执行与监督 | 第36-38页 |
第四章 上海市Z校预算管理问题及原因 | 第38-46页 |
一、上海市Z校预算管理存在的问题 | 第38-42页 |
(一)预算管理体制使得预算缺乏全员参与 | 第38页 |
(二)预算编制方法不科学、内容不完整 | 第38-40页 |
(三)预算执行缺乏分析与考核监督机制 | 第40-42页 |
(四)未能建立预算绩效管理机制 | 第42页 |
二、上海市Z校预算管理问题的原因分析 | 第42-46页 |
(一)未理清所有者关系 | 第42-43页 |
(二)预算管理观念淡薄 | 第43-44页 |
(三)缺乏较强的预算约束力 | 第44页 |
(四)预算执行过程监督不到位 | 第44-46页 |
第五章 改进上海市Z校预算管理的建议和策略 | 第46-55页 |
一、建立科学的预算管理模式 | 第46-48页 |
(一) 建立系统、科学、开放的目标体系 | 第46-47页 |
(二)完善预算管理组织机构 | 第47页 |
(三)开发预算管理信息系统 | 第47-48页 |
二、提高预算编制的科学化水平 | 第48-50页 |
(一)提前预算编制时间 | 第48页 |
(二)采用定期预算加滚动预算的方法 | 第48-49页 |
(三) 细化预算编制内容 | 第49-50页 |
三、加强预算执行管理,强化预算约束力 | 第50页 |
四、加强预算监督,提高内部控制水平 | 第50-52页 |
五、建立预算绩效管理机制 | 第52-55页 |
(一)建立绩效预算管理体系 | 第52-53页 |
(二)建立预算绩效奖励机制 | 第53-55页 |
结语 | 第55-56页 |
参考文献 | 第56-60页 |
附录 访谈设计 | 第60-63页 |
致谢 | 第63-64页 |
在读期间发表的学术论文与取得的研究成果 | 第64页 |