| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 第1章 绪论 | 第9-13页 |
| 1.1 选题缘起 | 第9-10页 |
| 1.2 研究现状 | 第10页 |
| 1.3 研究的目的与意义 | 第10-11页 |
| 1.3.1 研究内容 | 第10-11页 |
| 1.3.2 拟解决的关键问题 | 第11页 |
| 1.4 研究方法 | 第11-13页 |
| 1.4.1 本题目的创新之处和可预期的创造性成果 | 第12-13页 |
| 第2章 “二徐之争”的历史背景 | 第13-27页 |
| 2.1 ·中国油画的历史概述 | 第13-19页 |
| 2.2 “二徐之争”时期的艺术现状 | 第19-22页 |
| 2.2.1 “二徐之争”所处时期的社会变革 | 第20-21页 |
| 2.2.2 “二徐之争”所处时期的美术界概况 | 第21-22页 |
| 2.3 20世纪20～30年代的艺术思潮与艺术主张 | 第22-27页 |
| 2.3.1 写实主义立场及其写实观 | 第22-25页 |
| 2.3.2 现代主义立场 | 第25-27页 |
| 第3章 “二徐之争”艺术观念的差异性探讨 | 第27-45页 |
| 3.1 二人生活经历的概述 | 第27-29页 |
| 3.1.1 徐悲鸿生活经历概述 | 第27-29页 |
| 3.1.2 徐志摩的艺术见闻 | 第29页 |
| 3.2 “二徐之争”的内容 | 第29-37页 |
| 3.2.1 徐悲鸿的《惑》 | 第32-34页 |
| 3.2.2 徐志摩的《我也惑》 | 第34-37页 |
| 3.3 “二徐之争”的影响：写实主义与现代主义的交锋 | 第37-43页 |
| 3.3.1 关于西方部分当代艺术家的认同问题探讨 | 第38-39页 |
| 3.3.2 二人的艺术教育观的探讨 | 第39-43页 |
| 3.3.3 中国绘画创作方法论的探讨 | 第43页 |
| 3.4 “二徐之争”的影响 | 第43-45页 |
| 第4章 “二徐之争”对现代艺术发展产生的历史意义 | 第45-49页 |
| 4.1 学术意义 | 第45-47页 |
| 4.1.1 对现实意义的表达 | 第45页 |
| 4.1.2 内心世界的艺术创作 | 第45-46页 |
| 4.1.3 现实与超越境 | 第46-47页 |
| 4.2 实践所探寻出的道路 | 第47-49页 |
| 4.2.1 对西方艺术史的认知问题 | 第47-48页 |
| 4.2.2 中国油画艺术家的创作观念与态度 | 第48-49页 |
| 结语 | 第49-51页 |
| 参考文献 | 第51-53页 |
| 致谢 | 第53-55页 |
| 攻读硕士学位期间的研究成果 | 第55页 |