| 中文摘要 | 第2-4页 |
| Abstract | 第4-5页 |
| 中文文摘 | 第6-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-21页 |
| 1.1 选题背景 | 第9-10页 |
| 1.2 研究目的与意义 | 第10-11页 |
| 1.3 文献综述 | 第11-18页 |
| 1.4 研究方法 | 第18-21页 |
| 第二章 相关概念及理论基础 | 第21-25页 |
| 2.1 相关概念的分析 | 第21-23页 |
| 2.2 相关理论基础 | 第23-25页 |
| 第三章 广东省中学教师招聘考试制度发展历史及特点 | 第25-29页 |
| 3.1 广东省中学教师招聘考试制度发展历史 | 第25-27页 |
| 3.2 广东省中学体育教师公开招聘考试制度的特点 | 第27-29页 |
| 第四章 广东省中学体育教师公开招聘考试的现状 | 第29-41页 |
| 4.1 广东省中学体育教师公开招聘近两年总体情况 | 第29-30页 |
| 4.2 广东省中学体育教师公开招聘程序 | 第30-33页 |
| 4.3 广东省中学体育教师公开招聘考试大纲分析 | 第33-35页 |
| 4.4 广东省中学体育教师公开招聘考试模式 | 第35-37页 |
| 4.5 个案分析 | 第37-41页 |
| 第五章 广东省中学体育教师公开招聘考试制度存在的问题分析 | 第41-45页 |
| 5.1 考试内容与岗位不对应,缺乏对考试理解的把控 | 第41页 |
| 5.2 考试命题标准不统一,缺乏相应的实施办法和细则 | 第41-42页 |
| 5.3 职权部门不明确,考试缺乏管理规范 | 第42-43页 |
| 5.4 相关的制度建设不完善,做弊事件频发 | 第43-45页 |
| 第六章 结论与建议 | 第45-49页 |
| 6.1 结论 | 第45页 |
| 6.2 建议 | 第45-49页 |
| 参考文献 | 第49-53页 |
| 致谢 | 第53-55页 |
| 个人简历 | 第55-59页 |
