| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 第1章 绪论 | 第8-17页 |
| ·选题背景 | 第8-9页 |
| ·选题意义与目的 | 第9-11页 |
| ·国内研究综述 | 第11-12页 |
| ·国外研究综述 | 第12-13页 |
| ·主要内容框架 | 第13-14页 |
| ·研究方法、研究思路 | 第14-17页 |
| 第2章 民办高职院校管理机制概述 | 第17-30页 |
| ·投入机制概述 | 第17-21页 |
| ·内部运行机制概述 | 第21-23页 |
| ·监督保障机制概述 | 第23-25页 |
| ·人才培养机制概述 | 第25-27页 |
| ·补偿机制概述 | 第27-30页 |
| 第3章 安徽民办高职院校的办学现状与成就 | 第30-33页 |
| ·安徽民办高职院校的办学现状 | 第30-31页 |
| ·安徽民办高职院校的办学成就 | 第31-33页 |
| 第4章 安徽民办高职院校管理机制存在问题与原因分析 | 第33-42页 |
| ·投入和补偿机制方面存在的问题与原因分析 | 第33-34页 |
| ·内部运行机制方面存在的问题与原因分析 | 第34-36页 |
| ·监督保障机制方面存在的问题与原因分析 | 第36-37页 |
| ·人才培养机制方面存在的问题与原因分析 | 第37-42页 |
| 第5章 完善安徽民办高职院校管理机制的建议 | 第42-53页 |
| ·投入和补偿机制上,积极完善政府宏观制度建设和改革现有融资渠道 | 第42-44页 |
| ·内部运行机制上,健全决策机制,科学规范管理 | 第44-47页 |
| ·监督保障机制上,构建监事会、党组织、教职工代表大会三位一体的监督体系 | 第47-48页 |
| ·人才培养机制上,坚持质量第一,着力提高民办高职院校自身的核心竞争力 | 第48-53页 |
| 结束语 | 第53-54页 |
| 参考文献 | 第54-57页 |
| 致谢 | 第57页 |
