摘要 | 第1-5页 |
Abstract | 第5-8页 |
1 前言 | 第8-14页 |
·选题依据 | 第8页 |
·相关概念的界定和社会适应的相关理论 | 第8-14页 |
·社会适应及其相关概念 | 第8-11页 |
·有关社会适应理论 | 第11-14页 |
2 研究对象与方法 | 第14-16页 |
·研究对象 | 第14页 |
·研究方法 | 第14-16页 |
·文献资料法 | 第14页 |
·问卷调查法 | 第14-15页 |
·访谈法 | 第15页 |
·数理统计法 | 第15-16页 |
3 研究结果与分析 | 第16-38页 |
·我国部分地区职业女子足球运动员基本情况 | 第16-20页 |
·年龄构成 | 第16页 |
·户口 | 第16-17页 |
·婚恋情况 | 第17页 |
·学历构成 | 第17页 |
·社会保险 | 第17-18页 |
·收入状况 | 第18-19页 |
·从事这项运动的原因 | 第19-20页 |
·我国部分地区职业女子足球运动员社会适应情况调查分析 | 第20-35页 |
·职业女子足球运动员社会适应概况 | 第20页 |
·年龄与社会适应差异分析 | 第20-21页 |
·户口与社会适应差异分析 | 第21-22页 |
·婚恋情况与社会适应差异分析 | 第22-24页 |
·学历构成与社会适应差异分析 | 第24-27页 |
·社会保险与社会适应差异分析 | 第27-29页 |
·收入情况与社会适应差异分析 | 第29-31页 |
·从事运动原因与社会适应差异分析 | 第31-35页 |
·提升我国部分地区职业女子足球运动员社会适应能力对策 | 第35-38页 |
·建立社会适应培训体制 | 第35-36页 |
·建立社会适应公共服务体系 | 第36页 |
·完善社会保障制度 | 第36页 |
·完善运动员退役安置制度 | 第36页 |
·建立伤病运动员服务体系 | 第36页 |
·完善学校教育体制 | 第36-38页 |
·接受常规的学校教育 | 第36-37页 |
·制定符合运动员训练的教育计划 | 第37-38页 |
4 结论与建议 | 第38-39页 |
·结论 | 第38页 |
·建议 | 第38-39页 |
参考文献 | 第39-41页 |
致谢 | 第41-42页 |
作者简介 | 第42-43页 |
攻读学位期间的学术活动情况 | 第43-44页 |
附录 | 第44-47页 |