| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-8页 |
| 1 前言 | 第8-10页 |
| ·选题意义 | 第8页 |
| ·研究内容 | 第8-9页 |
| ·研究方法 | 第9页 |
| ·目前国内外研究现状和趋势 | 第9-10页 |
| 2 爱国主义教育相关理论 | 第10-14页 |
| ·爱国及爱国主义 | 第10-11页 |
| ·爱国主义教育的界定 | 第11-12页 |
| ·新疆爱国主义教育特点 | 第12-14页 |
| 3 新疆抗美援朝爱国主义教育的历史渊源 | 第14-17页 |
| ·开展保卫世界和平签名运动周 | 第14-15页 |
| ·开展反对美帝侵略台湾朝鲜运动周 | 第15页 |
| ·反对美国进攻我国东北 | 第15-17页 |
| 4 新疆抗美援朝运动中的爱国主义教育历程 | 第17-34页 |
| ·第一阶段:爱国主义教育的兴起（1950 年 11 月——1951 年 3 月） | 第17-23页 |
| ·开展仇美、鄙美、蔑美的“三视”教育 | 第19-21页 |
| ·开展时事政策宣传教育 | 第21-23页 |
| ·第二阶段：爱国主义教育的普及（1951 年 4 月——1951 年 5 月） | 第23-28页 |
| ·积极布置并开展“五一”示威游行 | 第24-26页 |
| ·志愿军归国代表来疆 | 第26-27页 |
| ·纠正爱国主义教育中存在的问题 | 第27-28页 |
| ·第三阶段：爱国主义教育的持久展开（1951 年 6 月——1951 年底） | 第28-34页 |
| ·响应三大号召运动 | 第29-30页 |
| ·听取赴朝慰问团在新疆所做的报告 | 第30-31页 |
| ·利用纪念日的形式开展爱国主义教育 | 第31-34页 |
| 5 新疆抗美援朝运动中的爱国主义教育经验 | 第34-54页 |
| ·坚决与中央保持高度一致，充分彰显国家主权和国家利益高于一切 | 第34-38页 |
| ·通过坚决贯彻落实中央精神和统一安排彰显国家统一意志和整体利益 | 第35-36页 |
| ·大力彰显国家领土主权神圣不可侵犯 | 第36-38页 |
| ·宣传爱国主义与国际主义有机结合，强化爱国主义 | 第38-42页 |
| ·大力进行国际主义教育 | 第38-39页 |
| ·将国际主义与爱国主义教育有机结合，促进爱国主义实践 | 第39-42页 |
| ·引导宗教与抗美援朝运动相结合，构建中华文化的多元一体 | 第42-44页 |
| ·动员各民族一同抗美援朝保家卫国，促进民族团结 | 第44-54页 |
| ·用语中不突出民族的不同 | 第45-46页 |
| ·以共同的敌人、共同的命运激发民族凝聚力和自信心 | 第46-48页 |
| ·以胜利和成就激发人们的民族自豪感、自信心 | 第48-49页 |
| ·以各族群众喜欢和习惯的方式进行抗美援朝动员 | 第49-54页 |
| 结语 | 第54-56页 |
| 参考文献 | 第56-59页 |
| 在读期间发表的论文 | 第59-60页 |
| 后记 | 第60页 |
