| 摘要 | 第1-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 绪论 | 第8-14页 |
| 一、研究背景 | 第8页 |
| 二、研究意义 | 第8-9页 |
| 三、研究现状 | 第9-13页 |
| 四、研究内容 | 第13-14页 |
| 第一章 公民与公民意识教育 | 第14-22页 |
| 一、相关概念提出 | 第14-17页 |
| 二、公民意识教育的理论依据 | 第17-19页 |
| 三、加强新疆高职学生公民意识教育的意义 | 第19-22页 |
| 第二章 新疆高职学生的公民意识现状 | 第22-32页 |
| 一、高职学生公民意识的调查对象 | 第22页 |
| 二、高职学生公民意识的问卷调查及分析 | 第22-28页 |
| 三、高职学生公民意识存在的问题 | 第28-32页 |
| 第三章 新疆高职学生公民意识存在问题的归因分析 | 第32-36页 |
| 一、社会主义市场经济对公民意识的影响 | 第32-33页 |
| 二、教育方法过于简单 | 第33页 |
| 三、评价趋向于单一化 | 第33页 |
| 四、学校、家庭、社会未形成合力 | 第33-34页 |
| 五、学生的重视程度不够 | 第34-36页 |
| 第四章 加强新疆高职学生公民意识的教育的对策 | 第36-43页 |
| 一、转变观念，树立公民意识的教育新理念 | 第36-38页 |
| 二、构建科学合理的公民意识教育内容体系 | 第38-40页 |
| 三、学校从多种途径积极承担实施高职学生公民意识教育的重任 | 第40-43页 |
| 结束语 | 第43-44页 |
| 参考文献 | 第44-47页 |
| 附录 | 第47-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
| 作者简介 | 第50-51页 |
| 导师评阅表 | 第51页 |