| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-9页 |
| 1 绪论 | 第9-15页 |
| ·研究背景 | 第9-11页 |
| ·问题的提出 | 第9-10页 |
| ·研究的目的和意义 | 第10-11页 |
| ·相关研究综述 | 第11-14页 |
| ·国外专业设置研究动态 | 第11-12页 |
| ·国内高等职业教育专业设置研究 | 第12-14页 |
| ·研究的思路与方法 | 第14-15页 |
| ·研究思路 | 第14页 |
| ·研究方法 | 第14-15页 |
| 2 高等职业教育专业设置的理论分析 | 第15-20页 |
| ·高等职业教育的基本内涵 | 第15-16页 |
| ·高等教育 | 第15页 |
| ·职业教育 | 第15页 |
| ·高等职业教育 | 第15-16页 |
| ·专业设置的基本内涵 | 第16-17页 |
| ·专业 | 第16页 |
| ·专业结构 | 第16页 |
| ·专业设置 | 第16-17页 |
| ·高等职业教育专业设置 | 第17-20页 |
| ·高等职业教育专业设置的基本内涵 | 第17页 |
| ·高等职业教育专业设置的影响因素 | 第17-18页 |
| ·高等职业教育专业设置的基本原则 | 第18-19页 |
| ·高等职业教育专业设置的基本方法 | 第19-20页 |
| ·高等职业教育专业设置的操作程序 | 第20页 |
| 3 国内外高等职业教育专业设置的比较研究 | 第20-29页 |
| ·国外高等职业教育 | 第20-24页 |
| ·国外高职短期教育的培养模式和专业设计 | 第20-22页 |
| ·美、英两国专业学位教育发展现状 | 第22-24页 |
| ·我国高等职业教育的专业设置 | 第24-29页 |
| ·我国高等职业教育专业建设的发展历程 | 第24-26页 |
| ·国内高等职业教育专业设置的现状分析 | 第26-29页 |
| 4 安徽省高等职业教育的发展概况 | 第29-35页 |
| ·安徽省高等职业教育发展的经济社会背景 | 第29-32页 |
| ·高教强省 | 第29-30页 |
| ·职教大省 | 第30-31页 |
| ·合芜蚌自主创新综合试验区 | 第31页 |
| ·皖江城市带承接产业结构示范区 | 第31-32页 |
| ·安徽省高等职业教育发展现状 | 第32-33页 |
| ·安徽省经济社会发展对高等职业教育专业设置的要求 | 第33-35页 |
| ·适应社会对人才的需求 | 第34页 |
| ·具有合理的层次 | 第34页 |
| ·注重校企合作 | 第34-35页 |
| 5 安徽省高等职业教育专业设置的实证研究 | 第35-42页 |
| ·2010 年安徽省 69 所高职院校专业设置的现状 | 第35-38页 |
| ·安徽省高等职业教育专业结构与产业结构的匹配情况 | 第38-40页 |
| ·改革开放以来安徽与各地区产业结构的比较 | 第38-39页 |
| ·2007、2010 年安徽省产业结构和高职专业匹配情况 | 第39-40页 |
| ·研究结果剖析 | 第40-42页 |
| ·战略定位不准确 | 第40-41页 |
| ·专业学位教育发展不完善 | 第41页 |
| ·安徽省高职院校专业设置不合理 | 第41-42页 |
| ·安徽省高职专业设置的分布与产业结构整体分布状况不大协调 | 第42页 |
| ·安徽省高职院校专业设置与区域结合不密切，社会参与度不高 | 第42页 |
| 6 专业设置视角下安徽省高等职业教育发展的对策研究 | 第42-46页 |
| ·精准战略定位 | 第42-43页 |
| ·大力发展应用型本科教育 | 第43页 |
| ·有选择的发展专业学位研究生教育 | 第43-44页 |
| ·合理设置专业 | 第44页 |
| ·协调高职专业设置与产业结构整体状况的分布 | 第44-45页 |
| ·加强校企合作 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
| 个人简介 | 第50页 |
| 在读期间发表的论文 | 第50页 |
