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从青少年体质健康现状视角对中学体育教学的调查研究--以江苏省苏中地区为例

目录第1-4页
中文摘要第4-6页
Abstract第6-8页
1 前言第8-18页
   ·选题依据第8-13页
     ·当前青少年体质健康存在问题第8-10页
     ·学校体育的主要任务是增进学生健康,增强学生体质第10-12页
     ·中学体育教学存在对提高青少年体质健康水平的不利影响第12-13页
   ·研究目的和意义第13-14页
     ·研究目的第13-14页
     ·研究意义第14页
   ·研究现状第14-18页
     ·国内外体质健康研究现状第14-16页
     ·国内外体育教学研究现状第16-18页
     ·关于体质健康与体育教学的研究第18页
2 研究对象与方法第18-20页
   ·研究对象第18页
   ·研究方法第18-20页
     ·文献资料法第18-19页
     ·问卷调查法第19-20页
     ·数理统计法第20页
     ·逻辑分析法第20页
3 研究结果与分析第20-34页
   ·江苏省苏中地区青少年体质健康现状第20-23页
     ·江苏省苏中地区青少年身体形态现状第21-22页
     ·江苏省苏中地区青少年身体机能现状第22-23页
     ·江苏省苏中地区青少年身体素质现状第23页
   ·体育教学中影响青少年体质健康的相关因素分析第23-34页
     ·体育课开展情况分析第23-24页
     ·体育教学目标中影响青少年体质健康的相关因素分析第24-26页
     ·体育教学内容中影响青少年体质健康的相关因素分析第26-30页
     ·体育教学方法中影响青少年体质健康的相关因素分析第30-31页
     ·体育教学评价中影响青少年体质健康的相关因素分析第31-32页
     ·场地、器材中影响青少年体质健康的相关因素分析第32-33页
     ·对青少年体育课中心理的分析第33-34页
4 通过体育教学提高青少年体质健康水平的对策第34-36页
   ·加大学校对体育课的重视程度,提高体育在学校中的地位第34-35页
   ·选择实用性强的体育教学内容,培养青少年学生自我锻炼的习惯第35页
   ·打破传统体育教学方法,培养青少年学生体育学习的兴趣第35页
   ·建立科学的多元化的体育教学评价体系,提高体育教学效果第35-36页
   ·加强对场地、器材的保养维修工作,加大资金投入第36页
   ·加大对青少年学生心理的关注第36页
5 结论与建议第36-38页
   ·结论第36-37页
   ·建议第37-38页
参考文献第38-41页
附录第41-49页
 附录1第41-42页
 附录2第42-45页
 附录3第45-49页
致谢第49-50页

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