| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第1章 导论 | 第9-15页 |
| ·研究背景 | 第9-12页 |
| ·中山市小榄镇经济社会发展概况 | 第9-11页 |
| ·小榄镇对全民基础素质教育的需求 | 第11-12页 |
| ·研究目的与意义 | 第12-13页 |
| ·研究目的 | 第12-13页 |
| ·研究意义 | 第13页 |
| ·研究方法与技术路线 | 第13-15页 |
| 第2章 国内外全民素质教育的理论与实践 | 第15-24页 |
| ·我国全民素质教育发展概况 | 第15-19页 |
| ·我国全民素质教育发展历程 | 第15-16页 |
| ·我国全民素质教育发展现状 | 第16-17页 |
| ·我国全民素质教育发展的问题与不足 | 第17-19页 |
| ·国外全民素质教育的发展实践 | 第19-23页 |
| ·国外全民素质教育发展的共同特征 | 第19-20页 |
| ·主要发达国家的全民素质教育的发展经验 | 第20-23页 |
| ·小结 | 第23-24页 |
| 第3章 小榄镇全民基础素质教育现状、成效及问题 | 第24-31页 |
| ·小榄镇全民基础素质教育发展现状 | 第24-27页 |
| ·政策与宣传 | 第24-25页 |
| ·机制保障 | 第25页 |
| ·教学管理与实施 | 第25-26页 |
| ·全民参与情况 | 第26-27页 |
| ·小榄镇全民基础素质教育的成效及问题 | 第27-31页 |
| ·成效 | 第27-28页 |
| ·存在的主要问题 | 第28-31页 |
| 第4章 小榄镇全民基础素质教育SWOT分析 | 第31-36页 |
| ·小榄镇全民基础素质教育SWOT矩阵分析 | 第31-33页 |
| ·SWOT分析小结 | 第33-36页 |
| ·杠杆效应(优势+机会) | 第34页 |
| ·抑制性(机会+劣势) | 第34页 |
| ·脆弱性(优势+威胁) | 第34-35页 |
| ·问题性(劣势+威胁) | 第35-36页 |
| 第5章 小榄镇全民基础素质教育发展模式 | 第36-46页 |
| ·小榄镇居民全民基础素质教育需求分析 | 第36-39页 |
| ·小榄镇全民基础素质教育指导思想、发展目标和基本原则 | 第39-41页 |
| ·指导思想 | 第39-40页 |
| ·发展目标 | 第40页 |
| ·基本原则 | 第40-41页 |
| ·小榄镇全民基础素质教育运行模式 | 第41-46页 |
| ·政府主导 | 第41-42页 |
| ·全民参与 | 第42-43页 |
| ·学校承办 | 第43-44页 |
| ·社区协作 | 第44页 |
| ·企业支持 | 第44-46页 |
| 第6章 小榄镇全民基础素质教育发展对策 | 第46-53页 |
| ·理念更新 | 第46页 |
| ·制度创新 | 第46-48页 |
| ·课程设置 | 第48-49页 |
| ·人才引进 | 第49-50页 |
| ·资金投入 | 第50-51页 |
| ·实施运行 | 第51-53页 |
| 第7章 启示和展望 | 第53-55页 |
| 参考文献 | 第55-58页 |
| 致谢 | 第58页 |