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文化产业管理本科专业学科定位研究

摘要第1-5页
ABSTRACT第5-9页
第一章 绪论第9-20页
   ·课题来源及研究意义第9-11页
     ·课题来源第9-11页
     ·研究的意义第11页
   ·国内外相关文献综述第11-17页
     ·关于文化产业管理培养目标的研究第11-13页
     ·关于文化产业管理课程设置的研究第13-15页
     ·关于文化产业管理师资力量的研究第15-16页
     ·关于文化产业管理教材建设的研究第16-17页
   ·研究思路与研究目的第17-19页
     ·研究思路第17-18页
     ·框架结构第18页
     ·研究目的第18-19页
   ·研究方法与创新点第19页
     ·研究方法第19页
     ·主要创新点第19页
   ·本章小结第19-20页
第二章 文化产业管理本科专业学科现状与问题分析第20-45页
   ·开设文化产业管理专业院校的现状与问题第20-34页
     ·文化产业管理学科的演变第21-22页
     ·开办院校办学规模与收费第22-24页
     ·开办院校类型和所在地域第24-30页
     ·开办院校专业背景与名称第30-34页
   ·文化产业管理本科专业学科现状与问题第34-44页
     ·人才培养目标的现状与问题第34-37页
     ·课程体系设置的现状与问题第37-41页
     ·师资队伍打造的现状与问题第41-43页
     ·教材体系构建的现状与问题第43-44页
   ·本章小结第44-45页
第三章 文化产业管理学科建设的关键在定位第45-58页
   ·文化产业运行及其管理自身的特征第45-47页
     ·文化产业生产具有精神生产与物质生产的二重性第45-46页
     ·文化产业业态的多样性第46页
     ·文化产业管理的复杂性第46页
     ·文化产业对人才资源要求的特殊性第46-47页
   ·文化产业管理学科特点第47-50页
     ·跨学科的交叉性第47-48页
     ·立足于交叉点的独立性第48-49页
     ·学界与业界的跨界性第49-50页
   ·文化产业管理学科定位的预设第50-57页
     ·文化产业管理学科设置第50页
     ·文化产业管理学科的培养目标第50-53页
     ·文化产业管理学科的课程设置第53-54页
     ·文化产业管理学科的师资力量第54-57页
   ·本章小结第57-58页
第四章 结论与展望第58-59页
参考文献第59-63页
附录第63-75页
 附录一:首批通过审批的艺术类院校——中国传媒大学培养方案第63-65页
 附录二:课程体系层次分明的985、211工程院校——同济大学培养方案第65-66页
 附录三:东部外语类独立学院——上海外国语大学贤达经济人文学院培养方第66-69页
 附录四:中部综合类普通本科——吉首大学文化产业管理专业培养方案第69-71页
 附录五:历年通过审批的高校本科文化产业管理及相关专业办学情况一览表第71-75页
攻读学位期间主要的研究成果第75-76页
致谢第76-77页

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