| 中文摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-5页 |
| 中文文摘 | 第5-7页 |
| 目录 | 第7-8页 |
| 绪论 | 第8-22页 |
| 第一节 基本概念 | 第8-9页 |
| 第二节 图片表征概述 | 第9-17页 |
| 第三节 词汇学习概述 | 第17-22页 |
| 第一章 课题提出与实验研究 | 第22-40页 |
| 第一节 课题提出 | 第22-26页 |
| 第二节 实验一:呈现时间实验 | 第26-32页 |
| 第三节 实验二:图片策略实验 | 第32-40页 |
| 第二章 分析与讨论 | 第40-46页 |
| 第一节 被试的选择 | 第40-41页 |
| 第二节 图片和文字的排列 | 第41页 |
| 第三节 最佳时间 | 第41-43页 |
| 第四节 加入图片与记忆效果的关系 | 第43-44页 |
| 第五节 加入记忆策略与记忆效果的关系 | 第44-46页 |
| 第三章 结论 | 第46-50页 |
| 第一节 本研究对教学实践的启示 | 第46-47页 |
| 第二节 存在的问题及今后研究方向 | 第47页 |
| 第三节 结论 | 第47-50页 |
| 附录 | 第50-54页 |
| 参考文献 | 第54-58页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第58-60页 |
| 致谢 | 第60-62页 |
| 个人简历 | 第62页 |