| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-6页 |
| 一、绪论 | 第6-11页 |
| (一) 高校校园公共空间环境设计的理论研究的现实背景和研究现状 | 第6-8页 |
| (二) 高校校园公共空间环境设计的研究目的与意义 | 第8-9页 |
| (三) 高校校园公共空间环境设计的研究方法及拟解决问题 | 第9-11页 |
| 二、相关概念的界定及高校公共空间环境的作用 | 第11-14页 |
| (一) 空间 | 第11页 |
| (二) 公共空间 | 第11-12页 |
| (三) 高校校园公共空间 | 第12-13页 |
| (四) 高校公共空间环境的作用 | 第13-14页 |
| 三、我国高校校园公共空间环境的现状 | 第14-18页 |
| (一) 高校的扩招导致高校校园公共空间环境极度缺失 | 第14-15页 |
| (二) 设计缺乏人性化,使得现有高校公共空间环境没有起到积极作用 | 第15页 |
| (三) 原有高校公共空间环境设计陈旧、老套,无法适应现代化的教学需要 | 第15-17页 |
| (四) 校园公共空间环境设计普遍存在雷同的现象,缺乏个性化、立体化的深层次设计 | 第17-18页 |
| 四、高校校园公共空间环境设计案例的分析研究 | 第18-31页 |
| (一) 吉林大学图书馆公共空间 | 第18-19页 |
| (二) 东北师范大学校园公共空间 | 第19-20页 |
| (三) 吉林艺术学院设计楼公共空间 | 第20-21页 |
| (四) 长春建筑学院艺术设计学院教学楼公共空间 | 第21-24页 |
| (五) 长春大学旅游学院教学楼公共空间 | 第24-26页 |
| (六) 沈阳建筑大学和牛津大学校园公共空间 | 第26-31页 |
| 五、高校校园公共空间环境研究探索 | 第31-44页 |
| (一) 高校校园公共空间环境的设计理念 | 第31-34页 |
| (二) 高校校园公共空间环境的设计原则 | 第34-44页 |
| 六、结论 | 第44-45页 |
| 致谢 | 第45-46页 |
| 参考文献 | 第46-47页 |
| 作者简介 | 第47页 |
| 攻读硕士学位期间研究成果 | 第47-48页 |
