国际人权法中受教育权探析
| 摘要 | 第1-7页 |
| 引言 | 第7-9页 |
| 第一章 国际人权法中受教育权概述 | 第9-16页 |
| 一、国际人权法中受教育权的含义与性质 | 第9-11页 |
| 二、受教育权在国际人权法中的确立 | 第11-12页 |
| 三、受教育权在国际人权法中的新发展 | 第12-14页 |
| 四、国际人权法中受教育权的权利主体与义务主体 | 第14-16页 |
| 第二章 国际人权法中受教育权的权利内容 | 第16-25页 |
| 一、接受教育的权利 | 第16-20页 |
| (一) 受初等教育的权利 | 第16-17页 |
| (二) 受中等教育的权利 | 第17页 |
| (三) 受高等教育的权利 | 第17-18页 |
| (四) 受基础教育的权利 | 第18页 |
| (五) 受教育权的实质性要求 | 第18-20页 |
| 二、选择教育的自由 | 第20-21页 |
| 三、建立私立学校的自由 | 第21-22页 |
| 四、学术自由 | 第22-24页 |
| 五、本章小结 | 第24-25页 |
| 第三章 国家关于受教育权的国际法律义务 | 第25-31页 |
| 一、国家促进和保护受教育权的一般性义务 | 第26-27页 |
| 二、国家促进和保护受教育权的核心义务 | 第27-28页 |
| 三、国家促进和保护受教育权的具体义务 | 第28-29页 |
| 四、本章小结 | 第29-31页 |
| 第四章 国际人权法中受教育权的标准在中国的实施 | 第31-38页 |
| 一、规定受教育权的国际公约与中国国内法的关系 | 第31-33页 |
| 二、审视中国关于受教育权的相关立法与实践 | 第33-35页 |
| 三、中国面临的问题与改革之路 | 第35-38页 |
| 结论 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-41页 |
