高中艺术类考生心理健康问题研究--以连云港市高中艺术类考生为例
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 第一章 导论 | 第9-14页 |
| 一、问题的提出及研究目的研究内容 | 第9-10页 |
| 二、国内外研究综述 | 第10-12页 |
| 三、研究思路与研究方法的选择 | 第12页 |
| 四、研究的原则 | 第12-14页 |
| 第二章 中学生心理健康问题研究概述 | 第14-21页 |
| 一、心理健康问题的涵义 | 第14-16页 |
| 二、中学生心理健康问题类型研究 | 第16-18页 |
| 三、新形势下加强中学生心理问题研究的意义 | 第18-19页 |
| 四、选择艺术类考生作为研究对象的原因 | 第19-21页 |
| 第三章 艺术考生的心理特点 | 第21-27页 |
| 一、高三学生总体心理特点及主要心理问题 | 第21-25页 |
| 1. 高中学生的总体心理特点 | 第21-23页 |
| 2. 高三学生的主要心理问题 | 第23-25页 |
| 二、高三艺术考生的心理特点及主要心理问题 | 第25-27页 |
| 1. 艺术类学生的特点 | 第25-26页 |
| 2. 艺术类考生主要心理问题 | 第26-27页 |
| 第四章 江苏省连云港市艺术考生心理现状调查研究 | 第27-35页 |
| 一、调查对象 | 第27页 |
| 二、调查方法 | 第27-28页 |
| 三、研究结果：连云港市高中艺术类考生心理健康状况 | 第28-35页 |
| 第五章 影响影响艺术生心理问题产生的因素分析 | 第35-39页 |
| 一、影响中学生心理问题产生的因素分析 | 第35-36页 |
| 二、影响影响艺术生心理问题产生的因素分析 | 第36-39页 |
| 第六章 高中艺术类考生心理健康问题应对策略 | 第39-43页 |
| 参考文献 | 第43-46页 |
| 攻读学位期间公开发表的论文 | 第46-47页 |
| 附录 | 第47-51页 |
| 后记 | 第51页 |
