| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-8页 |
| 第一章 绪论 | 第8-30页 |
| 第一节 问题的提出 | 第8-22页 |
| 第二节 研究方法的选择 | 第22-30页 |
| 第二章 L老师的故事 | 第30-57页 |
| 第一节 接触初印象 | 第30-33页 |
| 第二节 代课教师的故事 | 第33-38页 |
| 第三节 正式教师的故事 | 第38-48页 |
| 第四节 教研员的故事 | 第48-57页 |
| 第三章 解释与分析 | 第57-74页 |
| 第一节 L老师发展需要的表现特征 | 第57-62页 |
| 第二节 L老师发展需要的形成分析 | 第62-68页 |
| 第三节 对 L老师发展需要影响因素的思考 | 第68-74页 |
| 结束语 | 第74-76页 |
| 参考文献 | 第76-82页 |
| 附录一 访谈提纲 | 第82-85页 |
| 附录二 田野日记(节选) | 第85-92页 |
| 致谢 | 第92页 |