| 英文摘要 | 第1-7页 |
| 中文摘要 | 第7-9页 |
| 论文正文 军队医学科研型硕士研究生培养质量评价指标体系的研究 | 第9-100页 |
| 前言 | 第9-13页 |
| 一、研究目的与意义 | 第9-10页 |
| 二、研究内容 | 第10-11页 |
| 三、研究步骤与方法 | 第11-12页 |
| 四、研究路线图 | 第12-13页 |
| 第一部分 研究生培养质量相关概念的理论研究 | 第13-16页 |
| 一、基本概念 | 第13-15页 |
| 二、研究生培养质量评价体系的内涵 | 第15-16页 |
| 第二部分 军队医学科研型硕士研究生培养目标解析 | 第16-20页 |
| 一、硕士研究生的总体性培养目标 | 第16-17页 |
| 二、军队规定的硕士研究生培养目标及要求 | 第17-18页 |
| 三、军队医学科研型硕士研究生的培养目标及要求 | 第18-20页 |
| 第三部分 国内外研究生培养质量评价现状与思考 | 第20-26页 |
| 一、我国研究生培养质量现状 | 第20-21页 |
| 二、我国研究生培养质量评价现状 | 第21-24页 |
| 三、国外研究生培养质量评价现状 | 第24-25页 |
| 四、构建军队医学科研型硕士研究生培养质量评价指标体系的思考 | 第25-26页 |
| 第四部分 军队医学科研型硕士研究生培养质量评价指标体系的建立 | 第26-66页 |
| 一、军队医学科研型硕士研究生培养质量评价指标体系预案的构建 | 第26-35页 |
| (一) 指导思想和研制原则 | 第26-28页 |
| (二) 初建指标体系的方法 | 第28页 |
| (三) 关于军队医学科研型硕士研究生培养质量评价指标体系期望的调查 | 第28-32页 |
| (四) 构建军队医学科研型硕士研究生培养质量评价指标体系预案 | 第32-35页 |
| 二、专家的选择与专家的权威性 | 第35-39页 |
| (一) 专家的选择 | 第35-37页 |
| (二) 专家的权威性 | 第37-39页 |
| 三、军队医学科研型硕士研究生培养质量评价指标体系专家咨询 | 第39-66页 |
| (一) 第一轮专家咨询 | 第39-53页 |
| (二) 第二轮专家咨询 | 第53-66页 |
| 第五部分 军队医学科研型硕士研究生培养质量评价指标体系权重系数的确定 | 第66-86页 |
| 一、指标权重系数专家咨询表的设计原理 | 第66-69页 |
| (一) 层次分析法的概念 | 第66页 |
| (二) 层次分析法的基本实施步骤 | 第66页 |
| (三) 专家咨询表的设计特点 | 第66-69页 |
| 二、指标权重系数专家咨询 | 第69页 |
| (一) 咨询专家的选择 | 第69页 |
| (二) 咨询表的内容 | 第69页 |
| (三) 咨询结果的汇总 | 第69页 |
| 三、指标权重系数的计算 | 第69-83页 |
| (一) 一级指标权重系数的计算 | 第69-75页 |
| (二) 二、三级指标权重系数的计算 | 第75-79页 |
| (三) 组合权重的计算 | 第79-83页 |
| 四、军队医学科研型硕士研究生培养质量评价方法体系的确定 | 第83-86页 |
| (一) 评价方法体系的构建 | 第83页 |
| (二) 评价结果的表达 | 第83-86页 |
| 第六部分 讨论 | 第86-90页 |
| 一、关于军队医学科研型硕士研究生培养质量评价指标体系的信度和效度 | 第86-87页 |
| 二、军队医学科研型硕士研究生培养质量评价指标体系研究的难点 | 第87-88页 |
| 三、军队医学科研型硕士研究生培养质量评价指标体系研究的创新点 | 第88页 |
| 四、本课题需要进一步完善和继续研究的方面 | 第88-90页 |
| 全文小结 | 第90-91页 |
| 致谢 | 第91-92页 |
| 参考文献 | 第92-100页 |
| 文献综述 | 第100-107页 |
| 附件 | 第107-142页 |
| 发表论文情况及参与编辑的著作 | 第142页 |
