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我国广播电视大学教育的发展研究

中文摘要第1-3页
英文摘要第3-4页
中文文摘第4-8页
第一章 绪论第8-14页
 一、问题的提出第8-9页
 二、国内外研究现状第9-11页
 三、主要研究内容第11-12页
 四、主要研究方法第12-14页
第二章 我国广播电视大学发展的历史回顾第14-17页
 一、广播电视大学的萌芽期第14页
 二、广播电视大学的创建期第14-15页
 三、广播电视大学的初创辉煌期第15页
 四、广播电视大学的调整期第15-16页
 五、广播电视大学的发展转折期第16-17页
第三章 我国广播电视大学教育的办学特色第17-23页
 一、坚持“四个面向”的办学方向和按需办学机制第17-18页
 二、以远程信息传输方式为主的多媒体教学第18-19页
 三、注重应用型人才的培养的课程设置第19-20页
 四、自成系统的封闭式管理第20-23页
第四章 我国广播电视大学发展中存在的问题第23-32页
 一、缺乏科学定位,办学功能失调第23-24页
 二、生源质与量发生变化,单一化教育发展受限第24-26页
 三、管理体制不明确,系统办学弱化第26-27页
 四、教学管理模式僵化,适应性不强第27-28页
 五、资源建设低水平,媒体资源利用率低第28-30页
 六、师资队伍整体水平不高,与办学规模不适应第30-32页
第五章 新时期促进我国广播电视大学发展的策略思考第32-45页
 一、明确电大教育的发展定位,实现可持续发展第32-35页
 二、理顺管理体制,加强系统建设第35-36页
 三、发挥电大优势,扩大办学功能第36-40页
 四、深化教学改革,提高教学质量第40-41页
 五、加强教育技术平台建设,优化课程资源第41-43页
 六、做好教师队伍整体规划,提升师资建设水平第43-45页
结语第45-46页
参考文献第46-49页
致谢第49页

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