数学学习策略的构建及其教学

中文摘要	第1-5页
Abstract	第5-6页
前言	第6-8页
·课题研究的背景和意义	第6页
·目前研究的状况	第6-7页
·课题研究的内容、目标	第7-8页
第一章 数学学习策略的理论研究	第8-13页
·数学学习策略的内涵及特征	第8-10页
·数学学习策略的结构及功能	第10-13页
第二章 学生的数学学习策略现状的调查及分析	第13-21页
·学生己有数学学习策略的调查	第13-15页
·影响学生数学学习策略的因素分析	第15-21页
第三章 数学学习策略的构建	第21-35页
·数学学习的内容上构建数学学习策略	第21-25页
·学生的元认知上构建数学学习策略	第25-30页
·科学的学习方法上构建数学学习策略	第30-35页
第四章 数学学习策略培养的教学探索	第35-50页
·学习策略的发展理论对教学工作的启示	第35-38页
·培养数学学习策略遵循的原则	第38-40页
·数学学习策略实施的三种基本模式	第40-42页
·注重学习方法指导的数学学习策略	第42-44页
·强化元认知结构的数学学习策略	第44-47页
·数学学习策略培养的途径	第47-50页
结束语	第50-51页
参考文献	第51-52页
附录1	第52-53页
附录2	第53-54页
后记	第54页