高等学校人力资源利用效率的实证分析与理性思考
| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-6页 |
| 引言 | 第6-14页 |
| 1 本论文研究的背景、目的及意义 | 第6-7页 |
| 2 国内外研究综述 | 第7-12页 |
| 3 本文的研究思路与方法 | 第12-13页 |
| 4 本文拟解决的主要问题 | 第13-14页 |
| 第一章 高等学校人力资源利用效率的实证分析 | 第14-26页 |
| ·高校生师比和班级规模的实证分析 | 第14-21页 |
| ·高校师职比的实证分析 | 第21-23页 |
| ·高校教师教学与科研工作量分析 | 第23-26页 |
| 第二章 高等学校人力资源结构的分析 | 第26-36页 |
| ·在职称结构方面 | 第26-29页 |
| ·在学历结构方面 | 第29-31页 |
| ·在年龄结构方面 | 第31-33页 |
| ·在学缘结构方面 | 第33-36页 |
| 第三章 高等学校人力资源利用效率偏低的表现 | 第36-41页 |
| ·高校人力资源的显性浪费 | 第36页 |
| ·高校人力资源的隐性浪费 | 第36-41页 |
| 第四章 高等学校人力资源利用效率的制度分析 | 第41-51页 |
| ·目前我国高等学校人力资源管理的制度分析 | 第41-45页 |
| ·美国高校人力资源管理的制度分析 | 第45-51页 |
| 第五章 提高高校人力资源利用效率的建议 | 第51-59页 |
| ·教师的选拔与录用 | 第51-53页 |
| ·教师的晋升与考核制度 | 第53-54页 |
| ·教师的薪酬制度改革 | 第54-56页 |
| ·教师的管理和培养 | 第56-59页 |
| 结束语 | 第59-60页 |
| 参考文献 | 第60-63页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第63-64页 |
| 附录 | 第64-65页 |
| 致谢 | 第65-66页 |
