| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-5页 |
| 一、问题的提出 | 第5-6页 |
| 二、研究方法 | 第6-7页 |
| (一) 选取对象 | 第6-7页 |
| (二) 研究方法 | 第7页 |
| 三、教师队伍现状调查结果与分析 | 第7-18页 |
| (一) 教师队伍结构现状调查与分析 | 第7-15页 |
| (二) 教师心态及行为调查与分析 | 第15-18页 |
| 四、教师队伍建设中的主要问题及原因 | 第18-24页 |
| (一) 师德方面存在的问题及其原因 | 第18-20页 |
| (二) 学校内部管理体制方面存在的问题及其原因 | 第20-23页 |
| (三) 教师在继续教育方面存在的问题及其原因 | 第23-24页 |
| 五、教师队伍建设的对策及建议 | 第24-35页 |
| (一) 解决问题的对策 | 第24-32页 |
| (二) 具体建议 | 第32-35页 |
| 参考文献 | 第35-36页 |
| 附录: | 第36-42页 |
| 1. 保定贫困县高中教师心态及行为调查问卷 | 第36-37页 |
| 2. 保定贫困县高中师资状况调查问卷 | 第37页 |
| 3. 保定市贫困县教育基本情况 | 第37-42页 |
| 结束语 | 第42页 |