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新课程理念下高中物理的科学探究式教学

摘要第1-7页
ABSTRACT第7-10页
引言第10-14页
 第一节 问题提出背景第10-11页
 第二节 论文内容及研究方法和意义第11-14页
第一章 走进高中新课程第14-26页
 第一节 新课程改革的背景第14-17页
 第二节 新课程改革的目标第17-20页
 第三节 新课程改革的基本理念第20-26页
第二章 科学探究式教学综述第26-40页
 第一节 科学探究式教学的产生背景和发展现状第26-27页
 第二节 科学探究式教学的含义第27-30页
 第三节 探究式教学的基本特征第30-33页
 第四节 探究式教学的理论基础第33-40页
第三章 高中物理科学探究式教学的实践第40-52页
 第一节 科学探究式教学的实施步骤第40-42页
 第二节 科学探究式教学的案例分析第42-52页
第四章 实施科学探究存在的误区、困难及对策第52-62页
 第一节 实施科学探究式教学过程中存在的误区第52-53页
 第二节 实施科学探究式教学的一些困难第53-56页
 第三节 解决实施科学探究困难的对策第56-62页
结束语第62-64页
附录第64-66页
注释及参考文献第66-68页
攻读硕士学位期间发表的文章第68-70页
致谢第70页

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