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基于学科信息资源分析和保障的研究--以眼科学继续医学教育为例

摘要第1-7页
ABSTRACT第7-9页
第一章 绪论第9-14页
   ·选题背景第9-10页
   ·相关概念第10-12页
   ·研究目的和意义第12页
   ·研究方法第12页
   ·研究内容第12-13页
   ·研究思路第13-14页
第二章 眼科继续医学教育学科信息资源现状分析第14-36页
   ·继续医学教育相关研究第14-22页
     ·年代分析第14-16页
     ·学科类别第16页
     ·文献类型第16-17页
     ·CME文献的国家分布第17-18页
     ·发表CME文献作者机构分布第18-19页
     ·高被引文献统计分析第19-22页
   ·国内眼科学继续医学教育及信息资源建设相关研究第22-26页
   ·国外眼科学继续医学教育及信息资源建设相关研究第26-28页
   ·眼科继续医学教育学科文献信息资源的界定第28-33页
   ·眼科继续医学教育学科信息资源利用存在的问题及原因分析第33-34页
   ·建设眼科学继续医学教育文献信息资源保障体系的必要性第34-36页
第三章 构建眼科学继续医学教育学科信息资源保障系统第36-48页
   ·医学专业中文文献数据库第36-43页
     ·《中国医院知识仓库总库》第36页
     ·中国生物医学文献服务系统(SINOMED)第36-37页
     ·国外权威数据库收录眼科学文献资料情况第37-39页
     ·国外知名眼科学机构及其网站第39-40页
     ·中英文核心眼科专业期刊第40-43页
   ·眼科学学科机构库第43-45页
     ·眼科学学科机构库简介第43-44页
     ·眼科学学科机构库对构建学科信息资源保障体系的借鉴意义第44-45页
   ·眼科学继续医学教育学科信息资源保障系统建设第45-47页
     ·眼科学继续医学教育信息资源保障系统建设的目标第45页
     ·眼科学继续医学教育信息资源保障系统建设的原则第45-46页
     ·眼科学继续医学教育信息资源保障系统建设的基本框架第46-47页
   ·管理运行机制的探讨第47-48页
     ·管理机制第47页
     ·运行机制第47-48页
第四章 学科资源保障案例第48-64页
   ·学科资源保障案例——中国中医科学院广安门医院第48-51页
     ·医院学科信息服务平台在医院学科建设中的意义第48页
     ·医院学科信息服务平台的设计第48-51页
     ·特色化信息服务第51页
   ·天津市眼科医院继续医学教育学科信息资源保障建设第51-62页
     ·眼科学数字资源图书馆的构成第51-52页
     ·明确建设目标及内容第52页
     ·增强协作意识第52-53页
     ·数字资源建设标准化第53-54页
     ·基础条件第54-55页
     ·眼科学信息资源分类第55-56页
     ·眼科信息资源的获取第56-57页
     ·读者问卷调查第57-58页
     ·分析第58-60页
     ·目前情况第60-62页
   ·分析与讨论第62-64页
第五章 结论与展望第64-67页
参考文献第67-70页
附录 问卷调查表第70-72页
在读期间发表文章和科研成果目录第72-73页
致谢第73页

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