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论大学专业长笛教学

摘要第1-4页
Abstract第4-8页
绪论1 本文的选题原因及意义第8-10页
 1 本文的选题原因及意义第8页
 2 本论题的资料掌握情况第8-9页
 3 本论题的研究状况第9-10页
第一章 国内大学长笛专业教育发展沿革第10-15页
 第一节 中国高等音乐教育发端之初的长笛教学第10-12页
 第二节 建国初期不断探索的长笛专业教学第12-13页
 第三节 改革开放后蓬勃发展的长笛专业教学第13-15页
第二章 国内音乐学院长笛专业教学的比较第15-30页
 第一节 上海音乐学院第15-18页
 第二节 中央音乐学院第18-21页
 第三节 星海音乐学院第21-25页
 第四节 对上述院校教学方案的综合评价第25-27页
 第五节 国内大学长笛专业教学现状探考第27-30页
第三章 国外高等音乐院校长笛专业教学现状探考第30-40页
 第一节 圣彼得堡音乐学院第30-33页
 第二节 德国慕尼黑高等音乐学院第33-37页
 第三节 巴黎高等师范音乐学院第37-40页
第四章 国内外长笛专业教学的区别及值得借鉴之处第40-45页
 第一节 招生第40页
 第二节 教学年限与学时第40-41页
 第三节 教学内容第41-44页
 第四节 教学原则、目的与任务第44-45页
结论第45-49页
参考文献第49-50页
附录第50-119页
 1 国际长笛比赛曲目第50-58页
 2 国内长笛教学常用曲目第58-78页
 3 国内九大音乐学院的现任长笛专业教师简介第78-105页
 4 国内九大音乐学院以及部分音乐院校长笛专业招生简章第105-117页
 5 有关名词解释第117-119页
 编后语第119页

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