化学教学中学生创造性思维能力的培养
| 中文摘要 | 第1-5页 |
| 英文摘要 | 第5-7页 |
| 1、问题的提出 | 第7-8页 |
| 2、当前关于本课题的国内外研究概况 | 第8-10页 |
| ·国外方面 | 第8-9页 |
| ·国内方面 | 第9-10页 |
| 3、关于创造性思维的理论研究 | 第10-21页 |
| ·创造性思维的概念 | 第10-11页 |
| ·创造性思维原理 | 第11-14页 |
| ·发散思维原理 | 第11-12页 |
| ·直觉与灵感思维原理 | 第12-14页 |
| ·创造性思维过程 | 第14-16页 |
| ·化学教学中学生创造性思维能力培养的教学原则 | 第16-17页 |
| ·创造性思维的教学特征 | 第16页 |
| ·创造性思维教学原则 | 第16-17页 |
| ·化学教学中影响学生创造性思维能力的因素 | 第17-20页 |
| ·影响学生创造性思维的个体因素 | 第17-18页 |
| ·影响学生创造性思维的个性因素 | 第18-19页 |
| ·影响学生创造性思维的教师因素 | 第19-20页 |
| ·化学创造性思维教学评价 | 第20-21页 |
| ·开展化学创造性思维教学评价的意义 | 第20页 |
| ·开展化学创造性思维教学评价的标准 | 第20-21页 |
| 4、中学化学创造性思维能力培养策略研究 | 第21-36页 |
| ·发散思维的培养策略 | 第21-24页 |
| ·直觉思维的培养策略 | 第24-25页 |
| ·灵感思维的培养策略 | 第25-27页 |
| ·创造性发问品质的培养策略 | 第27-29页 |
| ·实验教学中学生创造性思维能力的培养策略 | 第29-31页 |
| ·化学教学中学生创造性思维能力培养教学案例 | 第31-36页 |
| 5、化学创造性思维能力培养的实验研究 | 第36-46页 |
| ·研究目的 | 第36-37页 |
| ·实验对象与内容 | 第37页 |
| ·研究方法与步骤 | 第37页 |
| ·实验结果及分析 | 第37-46页 |
| ·实验班和对照班初始状态分析 | 第37-38页 |
| ·通过创造性教学后的结果和分析 | 第38-46页 |
| 6、基本结论 | 第46-48页 |
| 注释 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-51页 |
| 附录1 | 第51-53页 |
| 附录2 | 第53-55页 |
| 致谢 | 第55页 |