| 1 序言 | 第1-31页 |
| ·问题的提出 | 第8-27页 |
| ·本研究的意义 | 第27-29页 |
| ·本研究的总体构思 | 第29-31页 |
| 2 问卷的编制 | 第31-50页 |
| ·问卷编写的目的 | 第31页 |
| ·问卷的初步框架 | 第31-40页 |
| ·问卷的试测 | 第40-43页 |
| ·问卷的重测及信效度分析 | 第43-49页 |
| ·初始阶段调查问卷的构成 | 第49-50页 |
| 3 测评结果分析 | 第50-58页 |
| ·总体情况分析 | 第50-53页 |
| ·“知识与观念”维度分析 | 第53-54页 |
| ·“情感态度价值观”维度分析 | 第54-56页 |
| ·“科学探究”维度分析 | 第56-58页 |
| 4 结论与建议 | 第58-60页 |
| 5 有待进一步解决的问题 | 第60-61页 |
| 6 参考书目 | 第61-62页 |
| 7 攻读学位期间公开发表的论文与论著 | 第62-63页 |
| 8 附录 | 第63-68页 |
| 附录1 | 第63-67页 |
| 附录2 | 第67-68页 |
| 鸣谢 | 第68页 |