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探究学习对理科教育改革的价值研究

中文摘要第1-4页
英文摘要第4-5页
前言: 探究——支撑现代理科课程的理念第5-7页
一、 探究学习思想概观第7-12页
二、 探究学习的构成要素分析第12-19页
三、 传统理科教学方法面临的困境第19-26页
四、 探究学习的价值第26-33页
结束语第33-34页
注释及参考文献第34-37页
鸣谢第37页

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