| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第一章 导论 | 第9-18页 |
| ·问题的提出 | 第9页 |
| ·费曼其人其成就与相关研究现状 | 第9-12页 |
| ·费曼其人其成就 | 第9-12页 |
| ·相关的研究综述 | 第12页 |
| ·科学原创性生成机制概述与国内外研究现状 | 第12-17页 |
| ·科学原创性的内涵、特征与哲学意义 | 第12-15页 |
| ·科学原创性生成机制概述 | 第15页 |
| ·国内外研究现状 | 第15-17页 |
| ·本文研究的价值 | 第17-18页 |
| 第二章 培植费曼科学原创性的社会机制 | 第18-29页 |
| ·培养原创个性的教育 | 第18-22页 |
| ·家庭教育 | 第18-19页 |
| ·学校教育 | 第19-22页 |
| ·保持原创张力的文化 | 第22-24页 |
| ·文化的多元化 | 第22-23页 |
| ·个人主义的自我驱动 | 第23页 |
| ·问题至上行为模式的私人化 | 第23-24页 |
| ·宗教伦理的影响 | 第24页 |
| ·保障原创研究的经济支持 | 第24-26页 |
| ·政府资助 | 第24-25页 |
| ·民间赞助 | 第25页 |
| ·待遇保障 | 第25-26页 |
| ·推动原创研究的政治环境与军事需要 | 第26-28页 |
| ·政治环境 | 第26-27页 |
| ·军事需要 | 第27-28页 |
| ·小结 | 第28-29页 |
| 第三章 开发费曼科学原创性的专业机制 | 第29-40页 |
| ·鉴赏原创精英的共同体选拔制度 | 第29-31页 |
| ·英才学生的早期选拔 | 第29-30页 |
| ·精英教师的严格选拔 | 第30-31页 |
| ·崇尚原创的物理学传统 | 第31-33页 |
| ·科学精神气质的内化 | 第31-32页 |
| ·原创精神的传承 | 第32页 |
| ·提携后学的接力 | 第32-33页 |
| ·蕴积原创的物理学积累 | 第33-35页 |
| ·科学思想的储备 | 第33页 |
| ·科学知识的遗传 | 第33-34页 |
| ·科学方法的荟萃 | 第34页 |
| ·科学经历的累积 | 第34-35页 |
| ·力助原创的物理学交流 | 第35-37页 |
| ·学术会议的务实、开放 | 第35-36页 |
| ·学术交流机会的充足 | 第36页 |
| ·无形学院的弹性互惠 | 第36-37页 |
| ·激励原创的同行竞争 | 第37-39页 |
| ·竞争平台的优化 | 第37-38页 |
| ·同行评议的公正 | 第38-39页 |
| ·小结 | 第39-40页 |
| 第四章 费曼科学原创性的个体机制 | 第40-54页 |
| ·驱动费曼原创的动力系统 | 第40-43页 |
| ·强动力 | 第40-42页 |
| ·精神支柱 | 第42-43页 |
| ·厚积费曼原创性的知能结构 | 第43-48页 |
| ·积淀原创功底的知、能始基 | 第44-45页 |
| ·聚焦原创研究的问题胚胎 | 第45-46页 |
| ·通向原创性发现的特殊阶梯 | 第46-48页 |
| ·提升费曼原创力的思维技巧 | 第48-52页 |
| ·以直觉与灵感洞见本质 | 第48-49页 |
| ·从第一性原理出发，推导所有问题 | 第49-50页 |
| ·将抽象的物理观念形象化 | 第50-51页 |
| ·借助美与简单性达至真理性认识 | 第51-52页 |
| ·小结 | 第52-54页 |
| 第五章 费曼科学原创性生成机制的借鉴作用 | 第54-69页 |
| ·费曼科学原创性整体演化机理 | 第54-59页 |
| ·共同因素 | 第54-56页 |
| ·费曼科学原创性的个体因素 | 第56-59页 |
| ·费曼科学原创性的生成机制对我国科学原创性现状的解蔽 | 第59-66页 |
| ·我国科学原创性研究的现状 | 第59页 |
| ·原因剖析 | 第59-63页 |
| ·尝试性整合对策 | 第63-66页 |
| ·费曼科学原创性生成机制对我国原创型研究生培养的启迪 | 第66-69页 |
| ·强化推崇原创、鼓励原创、追求原创的研究生培养理念 | 第66-67页 |
| ·注重年轻英才导师的培养，建立新型师徒关系 | 第67页 |
| ·着力培养研究生的问题意识与系统集成能力 | 第67-68页 |
| ·提供研究生早期介入研究的机会 | 第68-69页 |
| 参考文献 | 第69-74页 |
| 致谢 | 第74-75页 |
| 攻读硕士学位期间发表论文情况 | 第75页 |
