| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-8页 |
| 引言 | 第8-15页 |
| 1. 研究背景 | 第8-9页 |
| 2. 研究出发点 | 第9-10页 |
| 3. 研究方法 | 第10-11页 |
| 4. 文献综述 | 第11-13页 |
| 5. 研究范围和概念的界定 | 第13-15页 |
| 第一章 古希腊体育的历史 | 第15-28页 |
| ·探究古希腊体育的起源 | 第15-20页 |
| ·伯罗普斯的车马赛与“葬礼说”和“宗教说” | 第15-17页 |
| ·弥诺斯的壁画和雕刻与“种族习惯说” | 第17-19页 |
| ·特洛伊英雄与“战争说” | 第19-20页 |
| ·古希腊体育的发展 | 第20-25页 |
| ·传统体育的进一步发展 | 第20-23页 |
| ·殖民扩张与跨城邦竞技的形成 | 第23-24页 |
| ·古希腊体育的最高成就 | 第24-25页 |
| ·古希腊体育的衰落 | 第25-28页 |
| 第二章 古希腊体育的哲学内涵 | 第28-39页 |
| ·对神的敬畏与体育公正 | 第28-30页 |
| ·神的“创世”及神的在场 | 第28-29页 |
| ·敬畏:体育公正的根源 | 第29-30页 |
| ·英雄崇拜与对卓越的追求 | 第30-33页 |
| ·英雄和英雄崇拜 | 第30-31页 |
| ·古希腊体育对卓越的追求 | 第31-33页 |
| ·开放的公共空间和公众的舞台 | 第33-35页 |
| ·力与美的展示和城邦的荣耀 | 第35-39页 |
| ·竞技者:力与美的完美结合 | 第35-36页 |
| ·体育竞技与城邦荣耀 | 第36-39页 |
| 第三章 古希腊体育的理想:发展健全人格与建立完美国家 | 第39-51页 |
| ·古希腊体育与健全人格的培养 | 第39-45页 |
| ·体育作为一种重要的教育方式 | 第39-40页 |
| ·两种理想人格:忒修斯和赫拉克勒斯 | 第40-42页 |
| ·体育中的身、心发展 | 第42-45页 |
| ·古希腊体育与完美国家的建立 | 第45-51页 |
| ·完美国家的理想 | 第46-47页 |
| ·竞技哲学和城邦的民主意识 | 第47-49页 |
| ·古希腊健全人格的培养与完美国家的发展 | 第49-51页 |
| 结语 | 第51-53页 |
| 参考文献 | 第53-56页 |
| 附录 | 第56-61页 |
| 致谢 | 第61-62页 |