| 论文摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 第一部分 相关领域研究综述 | 第9-14页 |
| 一、国内外诚信研究概况 | 第9-11页 |
| 二、诚信的价值及意义 | 第11-12页 |
| 三、大学生诚信现状 | 第12-14页 |
| 第二部分 问题的提出及研究的意义 | 第14-16页 |
| 一、问题的提出 | 第14页 |
| 二、研究构思 | 第14-15页 |
| 三、研究内容 | 第15页 |
| 四、研究的意义 | 第15-16页 |
| 第三部分 问卷调查 | 第16-43页 |
| 一、问卷编制过程 | 第16-17页 |
| 二、结果分析 | 第17-43页 |
| 第四部分 总体讨论 | 第43-46页 |
| 一、性别对于大学生不诚信行为出现频率认知的影响 | 第43页 |
| 二、年级对于不诚信行为出现频率认知的影响 | 第43页 |
| 三、专业对于不诚信行为出现频率认知的影响 | 第43-44页 |
| 四、对于在不同科目考试中，有不同作弊动机的行为接受程度的研究 | 第44页 |
| 五、加强大学生诚信教育的建议 | 第44-46页 |
| 第五部分 结论与展望 | 第46-47页 |
| 一、结论 | 第46页 |
| 二、本研究的不足 | 第46页 |
| 三、未来研究的展望 | 第46页 |
| 四、本研究结果的意义 | 第46-47页 |
| 第六部分 附录 | 第47-54页 |
| 第七部分 参考文献 | 第54-56页 |
| 后记 | 第56页 |