| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-9页 |
| 1 前言 | 第9-17页 |
| ·选题依据 | 第9-10页 |
| ·文献综述 | 第10-17页 |
| ·定向运动的概念 | 第10-11页 |
| ·国外定向运动开展与研究现状 | 第11-13页 |
| ·国外定向运动的源流 | 第11-12页 |
| ·国外定向运动研究现状 | 第12-13页 |
| ·国内定向运动开展与研究研究现状 | 第13-17页 |
| ·国内定向运动开展现状 | 第13页 |
| ·国内定向运动研究现状 | 第13-17页 |
| 2 研究对象与方法 | 第17-19页 |
| ·研究对象 | 第17页 |
| ·研究方法 | 第17-19页 |
| ·文献资料法 | 第17页 |
| ·问卷调查法 | 第17-18页 |
| ·访谈法 | 第18页 |
| ·数理统计法 | 第18页 |
| ·逻辑分析法 | 第18-19页 |
| 3 结果与分析 | 第19-34页 |
| ·陕西省体育院、系定向运动课程开设的现状及分析 | 第19-30页 |
| ·陕西省体育院、系定向运动课程开设基本情况分析 | 第19页 |
| ·陕西省体育院系定向运动课程教学师资队伍的基本情况 | 第19-20页 |
| ·陕西省体育院系定向运动课程教师专业背景与定向运动知识的培训状况分析 | 第20-21页 |
| ·被调查教师对陕西省体育院、系开设定向运动的目的、意义及未来前景的调查分析 | 第21-22页 |
| ·陕西省体育院、系拥有定向运动地图和制图员调查与分析 | 第22-23页 |
| ·陕西省体育院、系定向运动教材使用与建设情况分析 | 第23页 |
| ·影响陕西省体育院、系开设定向运动教学的客观因素调查与分析 | 第23-25页 |
| ·陕西省体育院、系定向运动课程内容与评价调查与分析 | 第25-27页 |
| ·陕西省体育院、系大学生对定向运动的认知与参加意愿情况分析 | 第27-28页 |
| ·陕西省体育院、系大学生对开设定向运动价值与前景的认知分析 | 第28-29页 |
| ·陕西省体育院、系学生意志品质情况调查与分析 | 第29-30页 |
| ·影响陕西省体育院、系定向运动开设的主要因素分析 | 第30-34页 |
| ·受传统体育教学观念制约 | 第30-31页 |
| ·学校领导重视不够 | 第31页 |
| ·定向运动的宣传推广力度不足 | 第31页 |
| ·开设定向运动教学前期的准备工作量大 | 第31页 |
| ·师资力量薄弱 | 第31-32页 |
| ·受利用场地、器材的限制 | 第32页 |
| ·教材体系与教学体系尚不完善 | 第32页 |
| ·定向运动比赛少,缺乏高水平运动员 | 第32-33页 |
| ·院、系与院、系之间,与相关团体之间尚未建立协作关系 | 第33-34页 |
| 4 发展对策 | 第34-37页 |
| ·传统的体育教学观念需要更新 | 第34页 |
| ·提高相关领导的重视程度,加大宣传力度 | 第34页 |
| ·加强对专业教师的培训与学习工作,提高教师的业务能力 | 第34页 |
| ·落实专项经费,完善器材设备 | 第34-35页 |
| ·落实各种安全措施,确保学生安全 | 第35页 |
| ·加强场地的开发与利用 | 第35页 |
| ·加强教材建设,完善教学体系 | 第35页 |
| ·增加定向运动的赛事,加强交流学习 | 第35-36页 |
| ·建立良好的运作体系 | 第36页 |
| ·充分利用学生资源 | 第36-37页 |
| 5 结论 | 第37-38页 |
| · | 第37页 |
| · | 第37页 |
| · | 第37页 |
| · | 第37页 |
| · | 第37页 |
| · | 第37页 |
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| · | 第37页 |
| · | 第37页 |
| · | 第37-38页 |
| 主要参考文献 | 第38-40页 |
| 附录一 | 第40-42页 |
| 附录二 | 第42-44页 |
| 致谢 | 第44页 |
