| 中文摘要 | 第1-3页 |
| ABSTRACT | 第3-7页 |
| 前言 | 第7-12页 |
| (一) 研究的缘起 | 第7页 |
| (二) 国内外研究的现状 | 第7-10页 |
| (三) 研究的理论基础和方法 | 第10页 |
| (四) 研究的思路与创新 | 第10-12页 |
| 一、马克思主义宗教信仰自由理论和我国宗教政策的基本内容 | 第12-23页 |
| (一) 马克思主义的宗教信仰自由理论 | 第12-18页 |
| 1、经典马克思主义对宗教信仰自由理论的阐述 | 第12-14页 |
| 2、我国宗教信仰自由政策的发展历程 | 第14-18页 |
| (二) 我国宗教政策的基本内容 | 第18-23页 |
| 1、尊重和保护宗教信仰自由 | 第18-20页 |
| 2、必须坚持宗教与教育相分离的原则 | 第20-23页 |
| 二、新疆高校大学生宗教信仰现状分析 | 第23-37页 |
| (一) 新疆高校大学生宗教信仰状况 | 第24-31页 |
| 1、大学生信仰宗教的基本情况 | 第24-26页 |
| 2、大学生对宗教的了解程度 | 第26-28页 |
| 3、大学生参加宗教活动的情况及获取宗教知识的途径 | 第28-29页 |
| 4、大学生对我国宗教政策的态度 | 第29-31页 |
| (二) 当前新疆高校大学生宗教信仰问题不容忽视 | 第31-37页 |
| 1、对马克思主义宗教观认识有偏差 | 第32-33页 |
| 2、片面理解宗教信仰自由政策 | 第33-35页 |
| 3、校内宗教活动与民族风俗习惯界限不清 | 第35-36页 |
| 4、宗教活动在高校校园屡禁不止 | 第36-37页 |
| 三、新疆高校大学生宗教信仰的成因分析 | 第37-43页 |
| (一) 大学生信仰宗教的根本原因 | 第37-38页 |
| 1、认为信仰宗教与学习科学知识不冲突 | 第37页 |
| 2、认为宗教道德与社会世俗道德是一致的 | 第37-38页 |
| 3、认为信仰宗教就是发展本民族的文化 | 第38页 |
| (二) 大学生信仰宗教的主要原因 | 第38-43页 |
| 1、宗教迎合了某些大学生身心发展的需要 | 第38-40页 |
| 2、浓厚的民族宗教文化氛围对某些大学生的影响 | 第40-41页 |
| 3、某些大学生信仰真空的出现 | 第41-42页 |
| 4、民族分裂主义和宗教极端思想的影响 | 第42-43页 |
| 四、加强大学生马克思主义宗教观教育的对策 | 第43-53页 |
| (一) 引导大学生树立马克思主义宗教观 | 第44-46页 |
| 1、正确认识马克思主义宗教观 | 第44-45页 |
| 2、正确理解我国的宗教政策 | 第45-46页 |
| (二) 提高教师的综合素质 | 第46-48页 |
| 1、强化教师对马克思主义宗教理论的系统学习 | 第46-47页 |
| 2、重点提高少数民族教师的综合素质 | 第47-48页 |
| (三) 建立学校、家庭、社会"三位一体"的教育管理网络 | 第48-50页 |
| 1、充分发挥校园文化的育人功能 | 第48-49页 |
| 2、寻求家长和社会的帮助 | 第49-50页 |
| (四) 培养大学生健康的心理素质 | 第50-52页 |
| (五) 强化学校的阵地意识,依法治校 | 第52-53页 |
| 结语 | 第53-54页 |
| 注释 | 第54-56页 |
| 参考文献 | 第56-60页 |
| 附录 | 第60-63页 |
| 在读期间发表的论文清单 | 第63-64页 |
| 致谢 | 第64-65页 |