高职大学生就业竞争力培育研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 绪论 | 第9-15页 |
| ·研究背景 | 第9页 |
| ·研究现状 | 第9-12页 |
| ·研究意义 | 第12-14页 |
| ·研究思路与方法 | 第14-15页 |
| 第1章 高职大学生就业竞争力培育及现状分析 | 第15-31页 |
| ·高职大学生就业竞争力的内涵 | 第15-17页 |
| ·高职大学生就业竞争力培育的现状 | 第17-24页 |
| ·基本形成培育共识 | 第17-20页 |
| ·积极探索培育模式 | 第20-24页 |
| ·存在的问题 | 第24-31页 |
| ·国家政策、就业环境有待完善 | 第24-26页 |
| ·办学主体教育创新力度有待加大 | 第26-28页 |
| ·培育主体综合素质有待提升 | 第28-31页 |
| 第2章 高职大学生就业竞争力比较优势分析 | 第31-37页 |
| ·高职大学生就业竞争力的优劣势分析 | 第31-34页 |
| ·高职大学生就业竞争力的比较优势 | 第34-37页 |
| 第3章 高职大学生就业竞争力培育的策略分析 | 第37-52页 |
| ·完善政策体系,进一步优化培育环境 | 第37-43页 |
| ·优化培育的政策环境 | 第37-38页 |
| ·优化培育的办学环境 | 第38-41页 |
| ·优化培育的就业环境 | 第41-43页 |
| ·创新办学理念,不断探索培育新模式 | 第43-47页 |
| ·打造校企合作办学新平台 | 第43-45页 |
| ·推进以就业为导向的创业教育 | 第45-46页 |
| ·开辟培养更高层次高职人才的通道 | 第46-47页 |
| ·注重能力本位,积极构建高效培育评价体系 | 第47-52页 |
| ·构建以职业能力为核心的课程体系 | 第47-48页 |
| ·探索以职业能力为中心的社会评价体系 | 第48-50页 |
| ·建立与现代企业相适应的职业道德教育体系 | 第50-52页 |
| 结论 | 第52-53页 |
| 参考文献 | 第53-59页 |
| 致谢 | 第59-60页 |
| 攻读学位期间主要研究成果 | 第60页 |