| 摘要 | 第1-8页 |
| Abstract | 第8-12页 |
| 第一章 绪论 | 第12-19页 |
| ·选题的意义 | 第12-13页 |
| ·人力资源开发与利用研究是高校图书馆面临的现实问题 | 第12页 |
| ·人力资源开发与利用研究是高校图书馆生命力所在 | 第12页 |
| ·人力资源开发与利用研究是高校图书馆的战略性问题 | 第12-13页 |
| ·国内外人力资源相关问题研究综述 | 第13-18页 |
| ·国外研究状况 | 第13-16页 |
| ·国内研究状况 | 第16-18页 |
| ·研究的重点和难点 | 第18-19页 |
| 第二章 高校图书馆人力资源开发与利用理论 | 第19-25页 |
| ·人力资源的基本理论 | 第19-20页 |
| ·"人力资源"的渊源 | 第19页 |
| ·人力资源的含义 | 第19-20页 |
| ·关于人力资源开发与利用的基本理论 | 第20-22页 |
| ·人力资源开发的含义 | 第20-21页 |
| ·人力资源利用的含义 | 第21-22页 |
| ·人力资源开发与利用具有的时代特征 | 第22页 |
| ·人力资源开发与利用同人力资源管理的辨证关系 | 第22-23页 |
| ·人力资源开发与利用理论研究的必要性 | 第23-25页 |
| ·高校图书馆适应时代发展的需要 | 第23页 |
| ·高校图书馆人才队伍建设的需要 | 第23页 |
| ·高校图书馆业务工创新的需要 | 第23-24页 |
| ·高校图书馆增强核心竞争力的需要 | 第24页 |
| ·图书馆有效利用诸资源的需要 | 第24页 |
| ·高校图书馆可持续发展的必然要求 | 第24-25页 |
| 第三章 高校图书馆人力资源开发与利用的现状及存在的主要问题 | 第25-40页 |
| ·国外部分高校图书馆人力资源开发与利用实证分析 | 第25-27页 |
| ·人才选聘机制 | 第25页 |
| ·评价激励机制 | 第25-26页 |
| ·人才教育培养机制 | 第26页 |
| ·自主型管理团队 | 第26页 |
| ·以读者为导向组织 | 第26-27页 |
| ·国内部分高校图书馆人力资源开发与利用实证分析 | 第27-34页 |
| ·健全岗位聘任制度 | 第27-28页 |
| ·业务流程重组 | 第28-29页 |
| ·机构重组改革 | 第29-32页 |
| ·员工队伍的素质开发 | 第32-34页 |
| ·国内高校图书馆人力资源开发与利用存在的问题 | 第34-36页 |
| ·传统观念亟需更新 | 第34页 |
| ·制度尚需健全 | 第34-35页 |
| ·规划战略起点有待提高 | 第35页 |
| ·学校政策支撑力度尚待加强 | 第35-36页 |
| ·配置机制活力不够 | 第36页 |
| ·考核机制和薪酬激励机制尚需完善 | 第36页 |
| ·存在问题的原因分析 | 第36-40页 |
| ·缺乏危机意识 | 第36-37页 |
| ·满足于现状 | 第37页 |
| ·理论研究重视不足 | 第37-38页 |
| ·价值取向变化 | 第38页 |
| ·横向环境对图书馆核心价值观的冲击 | 第38-40页 |
| 第四章 高校图书馆人力资源开发的思路及具体措施 | 第40-47页 |
| ·现代高校图书馆人力资源开发理论浅析 | 第40-42页 |
| ·"人本管理"开发理论 | 第40页 |
| ·"柔性"管理开发理论 | 第40-41页 |
| ·学习型组织 | 第41-42页 |
| ·高校图书馆人力资源开发的具体措施 | 第42-47页 |
| ·优化开发的内外环境 | 第42页 |
| ·制定切实有效的战略开发规划 | 第42-43页 |
| ·建立员工教育培训机制 | 第43-45页 |
| ·建立员工职业生涯规划机制 | 第45-47页 |
| 第五章 高校图书馆人力资源的合理利用及具体措施 | 第47-58页 |
| ·人力资源合理利用的环境建设 | 第47-53页 |
| ·营造吸引人才的外部环境 | 第47-48页 |
| ·优化内部用人环境 | 第48页 |
| ·构建图书馆文化环境 | 第48-50页 |
| ·营造竞争与激励的用人环境 | 第50-53页 |
| ·高校图书馆人力资源有效利用的具体措施 | 第53-58页 |
| ·建立员工队伍优化组合机制 | 第53-54页 |
| ·建立人才选聘与储备机制 | 第54页 |
| ·建立员工绩效考评机制 | 第54-56页 |
| ·建立学科馆员与学科服务机制 | 第56-58页 |
| 结束语 | 第58-60页 |
| 致谢 | 第60-61页 |
| 参考文献 | 第61-65页 |