| 摘要 | 第8-9页 |
| Abstract | 第9-10页 |
| 1 引言 | 第11-13页 |
| 2 文献综述 | 第13-20页 |
| 2.1 相关理论背景 | 第13-14页 |
| 2.1.1 积极心理学 | 第13页 |
| 2.1.2 发展生态系统理论 | 第13-14页 |
| 2.2 生命意义感的相关研究 | 第14-16页 |
| 2.2.1 概念的界定 | 第14-15页 |
| 2.2.2 生命意义感的研究现状 | 第15页 |
| 2.2.3 生命意义感的测量 | 第15-16页 |
| 2.3 积极心理资本的相关研究 | 第16-17页 |
| 2.3.1 概念的界定 | 第16页 |
| 2.3.2 积极心理资本的功能 | 第16-17页 |
| 2.3.3 积极心理资本的测量工具 | 第17页 |
| 2.4 自杀意念的相关研究 | 第17-19页 |
| 2.4.1 概念的界定 | 第17页 |
| 2.4.2 影响自杀意念的因素 | 第17-18页 |
| 2.4.3 自杀意念的测量 | 第18-19页 |
| 2.5 青少年生活事件的相关研究 | 第19页 |
| 2.5.1 概念界定 | 第19页 |
| 2.5.2 青少年生活事件的研究现状 | 第19页 |
| 2.5.3 青少年生活事件的测量 | 第19页 |
| 2.6 有调节的中介的相关概念 | 第19-20页 |
| 3 问题的提出及意义 | 第20-22页 |
| 3.1 问题的提出 | 第20-21页 |
| 3.2 研究意义 | 第21-22页 |
| 3.2.1 理论意义 | 第21页 |
| 3.2.2 现实意义 | 第21-22页 |
| 4 研究内容 | 第22-23页 |
| 5 研究方案 | 第23-33页 |
| 5.1 研究对象 | 第23页 |
| 5.2 研究工具 | 第23-24页 |
| 5.2.1 生命意义感量表 | 第23页 |
| 5.2.2 积极心理资本问卷 | 第23-24页 |
| 5.2.3 青少年生活事件量表 | 第24页 |
| 5.2.4 青少年自杀意念量表中文版 | 第24页 |
| 5.3 研究程序 | 第24-25页 |
| 5.4 数据处理 | 第25页 |
| 5.5 结果 | 第25-33页 |
| 5.5.1 共同方法偏差的控制与检验 | 第25页 |
| 5.5.2 各变量的人口统计学差异性检验 | 第25-27页 |
| 5.5.3 生命意义感、积极心理资本、生活事件和自杀意念的相关矩阵 | 第27-29页 |
| 5.5.4 积极心理资本中介效应的检验 | 第29-30页 |
| 5.5.5 生活事件的调节效应检验 | 第30-31页 |
| 5.5.6 有调节的中介效应的检验 | 第31-33页 |
| 6 讨论 | 第33-36页 |
| 6.1 青少年生命意义感、积极心理资本和生活事件现状 | 第33页 |
| 6.2 生命意义感与自杀意念的关系 | 第33-34页 |
| 6.3 积极心理资本和自杀意念的关系 | 第34页 |
| 6.4 积极心理资本的中介作用 | 第34页 |
| 6.5 生命意义感对自杀意念的影响机制：有调节的中介效应 | 第34-36页 |
| 7 研究结论 | 第36-37页 |
| 8 教育启示 | 第37-38页 |
| 9 局限与展望 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-43页 |
| 附录 | 第43-48页 |
| 致谢 | 第48页 |
