| 摘要 | 第1-5页 |
| ABSTRACT | 第5-9页 |
| 1 前言 | 第9-11页 |
| ·选题依据(目的、意义) | 第9-11页 |
| 2 国内外研究现状综述及相关概念的界定 | 第11-17页 |
| ·国内外研究综述 | 第11-13页 |
| ·相关概念的界定 | 第13-17页 |
| ·绩效的概念 | 第13-14页 |
| ·绩效管理的概念 | 第14-15页 |
| ·绩效管理体系流程 | 第15-16页 |
| ·体育人力资源绩效管理的概念 | 第16-17页 |
| 3 研究对象与研究方法 | 第17-19页 |
| ·研究对象 | 第17页 |
| ·研究方法 | 第17-19页 |
| ·文献资料法 | 第17页 |
| ·问卷调查法 | 第17页 |
| ·专家问卷调查 | 第17页 |
| ·信度检验 | 第17-18页 |
| ·数理统计法 | 第18页 |
| ·逻辑分析法 | 第18-19页 |
| 4 结果与分析 | 第19-33页 |
| ·我国单板U 型池雪上项目运动员绩效管理的现状分析 | 第19页 |
| ·绩效管理影响因素分析 | 第19-24页 |
| ·保健因素分析 | 第19-21页 |
| ·激励因素分析 | 第21-24页 |
| ·我国单板U 型池单板雪上项目运动员绩效管理的必要性与可行性分析 | 第24-29页 |
| ·我国单板U 型池雪上项目运动员绩效管理机制必要性分析 | 第24-27页 |
| ·单板U 型池雪上项目运动员绩效管理绩效管理的可行性分析 | 第27-29页 |
| ·对策研究 | 第29-33页 |
| ·设定科学合理的绩效管理机制流程，提高运动员学习、训练动机水平 | 第29页 |
| ·每个阶段教练员都要保证与运动员有持续不断的沟通过程 | 第29-30页 |
| ·结合运动员发展的实际情况，制定科学合理的计划标准 | 第30页 |
| ·辅导并且观察运动员完成计划期间的具体情况，详细记录且形成文档 | 第30页 |
| ·选择合适的考核办法，建立科学合理的绩效考核体系 | 第30-31页 |
| ·反馈考核结果，加强结果的运用，创新绩效激励的方式 | 第31-32页 |
| ·不断改进，提升目标，使之成为循环的管理过程 | 第32-33页 |
| 5 结论与建议 | 第33-35页 |
| ·结论 | 第33页 |
| ·建议 | 第33-35页 |
| 参考文献 | 第35-37页 |
| 致谢 | 第37-38页 |
| 作者简介 | 第38-39页 |
| 攻读学位期间的学术活动情况 | 第39-40页 |
| 附录 | 第40-42页 |
