首页--文化、科学、教育、体育论文--高等教育论文--学校管理论文

博弈中的生存:晚清民国大学董事会制度变迁研究

摘要第3-5页
Abstract第5-7页
绪论第11-32页
    一、选题的理由或意义第11-12页
    二、研究综述第12-28页
    三、思路、理论、方法第28-32页
第一章 滥觞之间:晚清民国大学董事会制度源流考辨第32-61页
    第一节 清代传统书院董事会制度之滥觞第32-46页
        一、回应实践:清代传统书院董事会制度出现的缘由第32-34页
        二、雏形显现:清代传统书院董事会制度的基本架构第34-40页
        三、官府掌控与民主萌芽:清代传统书院董事会制度的主要特征第40-43页
        四、概念模糊与机制粗疏:清代传统书院董事会制度的历史局限第43-46页
    第二节 晚清民国公司董事会制度的形成第46-55页
        一、晚清时期公司董事会制度的初现第46-50页
        二、民国时期公司董事会制度的发展第50-53页
        三、制度形效与政府掌控:晚清民国公司董事会制度的基本特征第53-55页
    第三节 美国大学董事会制度的变迁第55-60页
        一、美国大学董事会制度的缘起第55-56页
        二、在博弈中走向自治:美国大学董事会制度的变迁历程第56-59页
        三、外行治理:美国大学董事会制度的基本特征第59-60页
    小结第60-61页
第二章 边缘生存:晚清时期大学董事会制度的酝酿与初创(1840-1911)第61-97页
    第一节 晚清教会书院管理与董事会制度的酝酿第61-68页
        一、零星出现:早期教会书院管理与董事会的设立状况第63-65页
        二、粗放与分散:早期教会书院的管理特征或问题第65页
        三、规范、整合与沟通:早期教会书院管理的发展空间第65-68页
    第二节 清末民初教会大学董事会双层治理模式的初创第68-81页
        一、在华生存困境第68-69页
        二、寻求整合发展第69-72页
        三、求助母国第72-75页
        四、双层治理模式:西方托事部—在华校董会第75-79页
        五、托管经营与社会互动:双层治理模式的基本特征第79-81页
    第三节 晚清国人自办学校董事会制度的创设或沿袭第81-95页
        一、设立或构想:新式学校董事会制度第82-91页
        二、沿袭旧制:改制之后的传统书院董事会制度第91-93页
        三、承袭与创新:晚清学校董事会制度的演进第93-95页
    小结第95-97页
第三章 风生水起:民初北洋时期大学董事会制度的形成与多元(1912-1926)第97-131页
    第一节 关于教会大学“在华校董会”的第一次立案之争第97-106页
        一、民族主义的碰撞第97-99页
        二、《外人捐资设立学校请求认可办法》出台以后第99-100页
        三、顺应、排斥或观望:有关立案之态度第100-103页
        四、依然故我:在华校董会改组之后第103-106页
    第二节 民国初期私立大学董事会制度的确立第106-115页
        一、筹集资金与博取资本:私立大学董事会设立之因第106-108页
        二、资金筹划机构:董事会的文本定位第108-111页
        三、权力中心的风暴:董事会引发的校内治理问题第111-115页
    第三节 北洋时期国立大学董事会制度的出现及其困境第115-130页
        一、缘何植入:国立大学董事会设立之可能第116-117页
        二、翘首东南:东南大学首设国立大学董事会之可能第117-120页
        三、政府掌控:国立大学董事会的制度架构第120-124页
        四、昙花之影:国立大学董事会制度的生存困境第124-127页
        五、自治抑或他治:国立大学董事会制度的性质考辨第127-130页
    小结第130-131页
第四章 持续改组:南京国民政府时期大学董事会制度的调整与转向(1927-1949)第131-172页
    第一节 国民政府系列教育政策强势出台第131-135页
    第二节 关于教会大学“在华校董会”的第二次立案之争第135-150页
        一、主动、妥协或徘徊:态度之转变第135-141页
        二、遵章改组与地位转变第141-148页
        三、从托管经营到学校治理:在华校董会第148-150页
    第三节 国立化前后的私立大学董事会第150-161页
        一、治理问题与资金拮据:私立大学董事会改组之因——以厦大为个案第150-151页
        二、多元组成与官员加入:董事会结构之改组第151-153页
        三、退出权力中心:董事会职权之调整第153-156页
        四、各有所思:多元角色加入董事会之初衷第156-157页
        五、国立化与权力让渡第157-161页
    第四节 全面抗战前后教会大学董事会的联合与转向第161-171页
        一、从分散走向联合:西方托事部第161-164页
        二、转向政府:非常时期之在华校董会(1937-1945)第164-168页
        三、战后改组第168-171页
    小结第171-172页
余论 晚清民国大学董事会制度的落幕第172-178页
    一、被架空的权力:董事会治校权的消失第172-173页
    二、商人担纲:校董会成员结构的调整第173-176页
    三、黯然落幕第176-178页
结语 变迁之惑:晚清民国大学董事会制度变迁主题的历史考察第178-198页
    一、博弈困局:晚清民国大学董事会制度变迁轨迹第179-184页
    二、本土生发抑或外部嫁接?——晚清民国大学董事会制度之源流第184-187页
    三、筹资机制抑或治理机制?——三类大学的董事会功能定位之比较第187-192页
    四、缘何这般?——大学董事会制度之中美比较第192-198页
参考文献第198-206页
在读期间相关成果发表情况第206-207页
后记第207-208页

论文共208页,点击 下载论文
上一篇:“一带一路”倡议与孟加拉国的机遇
下一篇:狄更斯在中国:译介、影响、经典化