高职院校办学特点的比较研究--以美国社区学院、日本短期大学和中国民办高职院校为例

摘要	第4-5页
Abstract	第5-6页
第一章 前言	第9-19页
第一节 问题的提出	第9-10页
第二节 概念的界定	第10-12页
第三节 研究综述	第12-17页
第四节 研究思路与研究方法	第17-19页
第二章 美国社区学院办学特点	第19-38页
第一节 美国社区学院的产生和发展	第19-25页
第二节 美国社区学院的办学体制特点	第25-30页
第三节 美国社区学院的师资及学生特点	第30-33页
第四节 美国社区学院的教育教学特点	第33-38页
第三章 日本短期大学办学特点	第38-54页
第一节 日本短期大学的发展历程及影响因素	第38-44页
第二节 日本短期大学的办学体制特点	第44-48页
第三节 日本短期大学的师资及学生特点	第48-51页
第四节 日本短期大学的教育教学特点	第51-54页
第四章 我国民办高职办学特点	第54-68页
第一节 我国民办高职教育的发展历史及现状	第54-59页
第二节 我国民办高职的办学体制	第59-63页
第三节 我国民办高职的师资及学生特点	第63-65页
第四节 我国民办高职的教育教学特点	第65-68页
第五章 中美日三国高职办学特点的比较及其启示	第68-84页
第一节 高等职业教育的立法与政策比较	第68-74页
第二节 人才培养模式比较	第74-79页
第三节 对我国民办高职的启示	第79-84页
参考文献	第84-89页
致谢	第89-90页
在学期间发表论文成果	第90页