特称描述语理解的语用认知机制研究
| 致谢 | 第5-9页 |
| 摘要 | 第9-12页 |
| ABSTRACT | 第12-15页 |
| 符号标记的说明 | 第25-26页 |
| 第一章 导论 | 第26-33页 |
| 1.1 研究背景 | 第26-29页 |
| 1.2 研究对象 | 第29-30页 |
| 1.3 研究目标 | 第30-31页 |
| 1.4 论文结构 | 第31-33页 |
| 第二章 文献回顾 | 第33-56页 |
| 2.1 特称描述语的类型界定 | 第33-39页 |
| 2.1.1 完整性特称描述语 | 第34-37页 |
| 2.1.2 不完整特称描述语 | 第37-38页 |
| 2.1.3 松散性特称描述语 | 第38页 |
| 2.1.4 错误类特称描述语 | 第38-39页 |
| 2.2 特称描述语主要用法 | 第39-41页 |
| 2.2.1 特称描述语的属性用法 | 第39-40页 |
| 2.2.2 特称描述语的指称用法 | 第40页 |
| 2.2.3 特称描述语的类指用法 | 第40-41页 |
| 2.3 特称描述语研究的哲学渊源 | 第41-43页 |
| 2.4 特称描述语的语义研究 | 第43-46页 |
| 2.5 特称描述语的语境作用研究 | 第46-48页 |
| 2.6 特称描述语的理解机制 | 第48-53页 |
| 2.7 研究评价 | 第53-56页 |
| 第三章 理论框架 | 第56-82页 |
| 3.1 语义学与语用学分界的新方案 | 第56-58页 |
| 3.2 关联论 | 第58-68页 |
| 3.2.1 关联论的总体原则 | 第58-60页 |
| 3.2.2 显义和含意 | 第60-63页 |
| 3.2.3 概念意义与程序意义 | 第63-65页 |
| 3.2.4 最佳关联引导下的话语理解程序 | 第65-67页 |
| 3.2.5 对关联论的评价 | 第67-68页 |
| 3.3 默认语义论 | 第68-73页 |
| 3.3.1 默认语义论的理论原则 | 第69-70页 |
| 3.3.2 默认语义论的意义分类 | 第70页 |
| 3.3.3 默认语义论的话语理解机制 | 第70-72页 |
| 3.3.4 对默认语义论的评价 | 第72-73页 |
| 3.4 关联统领下涵盖默认语义的话语解读模式 | 第73-80页 |
| 3.5 本章小结 | 第80-82页 |
| 第四章 概念编码与特称描述语理解 | 第82-108页 |
| 4.1 概念编码 | 第82-84页 |
| 4.2 完整性特称描述语理解中的概念编码 | 第84-90页 |
| 4.3 不完整特称描述语理解中的概念编码 | 第90-94页 |
| 4.4 松散性特称描述语理解中的概念编码 | 第94-101页 |
| 4.5 错误类特称描述语理解中的概念编码 | 第101-105页 |
| 4.6 本章小结 | 第105-108页 |
| 第五章 语境与特称描述语理解 | 第108-147页 |
| 5.1 语境的属性、要素及其激活 | 第108-113页 |
| 5.2 完整性特称描述语理解中的语境 | 第113-122页 |
| 5.3 不完整特称描述语理解中的语境 | 第122-129页 |
| 5.4 松散性特称描述语理解中的语境 | 第129-139页 |
| 5.5 错误类特称描述语理解中的语境 | 第139-144页 |
| 5.6 本章小结 | 第144-147页 |
| 第六章 特称描述语的理解:来自实验的证据 | 第147-210页 |
| 6.1 实验背景 | 第147-149页 |
| 6.2 研究问题 | 第149页 |
| 6.3 预备研究 | 第149-154页 |
| 6.4 研究方法 | 第154-159页 |
| 6.4.1 受试 | 第154-155页 |
| 6.4.2 研究工具 | 第155-156页 |
| 6.4.2.1 有声思维问卷 | 第156页 |
| 6.4.2.2 后续访谈问题 | 第156页 |
| 6.4.3 数据收集 | 第156-158页 |
| 6.4.4 数据分析 | 第158-159页 |
| 6.5 结果与讨论 | 第159-204页 |
| 6.5.1 特称描述语理解中的概念编码 | 第160-168页 |
| 6.5.2 特称描述语理解中的语境 | 第168-178页 |
| 6.5.3 不同类型特称描述语的理解过程 | 第178-198页 |
| 6.5.4 特称描述语的默认解读和非默认解读 | 第198-204页 |
| 6.6 特称描述语:解读机制 | 第204-208页 |
| 6.7 本章小节 | 第208-210页 |
| 第七章 结论 | 第210-219页 |
| 7.1 本研究的总结及主要发现 | 第210-213页 |
| 7.2 本研究的主要启示 | 第213-216页 |
| 7.2.1 理论启示 | 第213-215页 |
| 7.2.2 实践启示 | 第215-216页 |
| 7.3 本研究的不足 | 第216-217页 |
| 7.4 对后续研究的展望 | 第217-219页 |
| 参考文献 | 第219-230页 |
| 附录1: 培训材料 | 第230-232页 |
| 附录2: 有声思维问卷 | 第232-234页 |
| 附录3: 有声思维问卷的理论分析 | 第234-237页 |
| 附录4: 有声思维汇报的转写材料 | 第237-268页 |
| 附录5: 术语和缩略语表 | 第268-274页 |
