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基于web的教务管理系统的设计与实现

摘要第5-6页
ABSTRACT第6页
第一章 绪论第11-15页
    1.1 研究背景及意义第11页
    1.2 国内外研究现状第11-13页
        1.2.1 国外发展情况第11-12页
        1.2.2 国内现状第12-13页
    1.3 论文的主要工作第13-14页
    1.4 论文组织结构第14页
    1.5 本章小结第14-15页
第二章 相关技术第15-29页
    2.1 JAVA EE概述第15-20页
        2.1.1 J2EE简史第15-16页
        2.1.2 J2EE优势第16-17页
        2.1.3 Java EE的四层模型第17-20页
    2.2 MVC架构第20-21页
        2.2.1 MVC架构简介第20页
        2.2.2 MVC架构的优缺点第20-21页
    2.3 B/S模式第21-24页
        2.3.1 B/S架构软件的优势与劣势第21-22页
        2.3.2 B/S、C/S架构软件技术上的比较第22-24页
    2.4 JSP技术简介第24-25页
    2.5 SERVLET技术简介第25-27页
    2.6 JAVABEAN技术简介第27页
    2.7 超文本标记语言HTML第27-28页
    2.8 本章小结第28-29页
第三章 系统需求分析第29-39页
    3.1 教务管理系统的建设目标第29页
    3.2 系统用户需求第29-30页
    3.3 系统功能分析第30-32页
    3.4 系统模块建模第32-38页
        3.4.1 学籍管理子系统第32页
        3.4.2 教室管理子系统第32-33页
        3.4.3 教师信息管理子系统第33-34页
        3.4.4 教学计划管理子系统第34页
        3.4.5 课程管理子系统第34-35页
        3.4.6 学生选课子系统第35-36页
        3.4.7 考试管理子系统第36页
        3.4.8 成绩管理子系统第36-37页
        3.4.9 教学评价子系统第37-38页
    3.5 本章小结第38-39页
第四章 系统的设计第39-61页
    4.1 系统架构设计第39-41页
        4.1.1 系统的部署架构第39-40页
        4.1.2 系统的技术架构第40-41页
    4.2 系统总体数据流第41-42页
    4.3 系统模块设计第42-51页
        4.3.1 用户登录第42-43页
        4.3.2 系统用户管理模块第43-44页
        4.3.3 学籍管理模块第44-45页
        4.3.4 教室管理模块第45页
        4.3.5 教师信息管理模块第45-46页
        4.3.6 教学计划管理模块第46-47页
        4.3.7 课程信息管理模块第47-48页
        4.3.8 学生选课管理模块第48-49页
        4.3.9 考试管理模块第49-50页
        4.3.10 成绩管理模块第50-51页
    4.4 数据库设计第51-60页
        4.4.1 数据库逻辑设计第51-52页
        4.4.2 数据库物理设计第52-60页
    4.5 本章小结第60-61页
第五章 系统的实现第61-85页
    5.1 开发环境和工具第61页
    5.2 系统功能实现第61-84页
        5.2.1 用户登录模块第61-63页
        5.2.2 学籍管理模块第63-65页
        5.2.3 教室管理模块第65-68页
        5.2.4 教师信息管理模块第68-71页
        5.2.5 教学计划管理模块第71-73页
        5.2.6 课程信息管理模块第73-75页
        5.2.7 考试信息管理模块第75-77页
        5.2.8 学生选课管理模块第77-80页
        5.2.9 学生成绩管理模块第80-82页
        5.2.10 系统用户管理模块第82-84页
    5.3 本章小结第84-85页
第六章 系统测试第85-89页
    6.1 测试计划第85-86页
    6.2 测试用例第86-87页
    6.3 测试报告第87-88页
    6.4 本章小结第88-89页
第七章 结论第89-90页
    7.1 论文总结第89页
    7.2 系统展望第89-90页
致谢第90-91页
参考文献第91-93页

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