| 中文摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 前言 | 第11-13页 |
| 第一章 公安消防部队士官学员心理健康现状的调查研究 | 第13-23页 |
| 1. 研究方法 | 第13-14页 |
| 1.1 研究对象 | 第13页 |
| 1.2 职业体检 | 第13页 |
| 1.3 心理健康测量工具和测量方法 | 第13-14页 |
| 1.4 统计分析方法 | 第14页 |
| 2. 研究结果 | 第14-17页 |
| 2.1 士官学员人口学的基本情况 | 第14-15页 |
| 2.2 士官学员入学时身体健康的一般情况 | 第15-16页 |
| 2.3 士官学员入学时的心理健康量表得分情况 | 第16页 |
| 2.4 士官学员入学时的心理健康访谈分析 | 第16页 |
| 2.5 士官学员入学一年后的心理健康量表得分情况 | 第16-17页 |
| 2.6 士官学员入学时与入学一年后心理健康量表的变化 | 第17页 |
| 3. 讨论 | 第17-23页 |
| 3.1 士官学员的心理健康状况和变化分析 | 第17-18页 |
| 3.2 士官学员常见的心理不适问题 | 第18-23页 |
| 第二章 公安消防部队士官学员心理健康影响因素的研究 | 第23-30页 |
| 1. 研究方法 | 第23页 |
| 1.1 研究对象 | 第23页 |
| 1.2 心理健康测量工具和测量方法 | 第23页 |
| 1.3 统计分析方法 | 第23页 |
| 2. 研究结果 | 第23-28页 |
| 2.1 入学时影响士官学员心理健康状况的logistic回归分析 | 第24-25页 |
| 2.2 入学一年后影响士官学员心理健康状况的回归分析 | 第25-27页 |
| 2.3 任职单位、心理知识对士官学员心理健康状况的影响 | 第27-28页 |
| 3. 讨论 | 第28-30页 |
| 第三章 公安消防部队士官学员心理干预及评估 | 第30-36页 |
| 1. 研究方法 | 第30页 |
| 1.1 干预对象 | 第30页 |
| 1.2 测量工具和测量方法 | 第30页 |
| 1.3 心理干预方法 | 第30页 |
| 1.4 统计分析方法 | 第30页 |
| 2. 研究结果 | 第30-32页 |
| 3. 讨论 | 第32-36页 |
| 3.1 学校方面加强重视与管理 | 第33-34页 |
| 3.2 学员应加强个体的心理建设 | 第34-36页 |
| 初步结论 | 第36-37页 |
| 1. 全文总结 | 第36页 |
| 2. 本研究不足之处 | 第36-37页 |
| 参考文献 | 第37-40页 |
| 附件A | 第40-45页 |
| 附件B | 第45-47页 |
| 综述——关于消防士官心理健康的研究进展 | 第47-53页 |
| 参考文献 | 第51-53页 |
| 致谢 | 第53-54页 |
| 作者介绍 | 第54页 |
