| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 1 引言 | 第10-11页 |
| 2 文献综述 | 第11-24页 |
| 2.1 生活事件 | 第11-14页 |
| 2.1.1 生活事件概念 | 第11-12页 |
| 2.1.2 测量工具 | 第12页 |
| 2.1.3 生活事件研究现状 | 第12-14页 |
| 2.2 应对方式 | 第14-18页 |
| 2.2.1 应对和应对方式概念 | 第14-15页 |
| 2.2.2 应对方式分类 | 第15页 |
| 2.2.3 应对方式的测量 | 第15-16页 |
| 2.2.4 应对方式的研究现状 | 第16-18页 |
| 2.3 安全感 | 第18-24页 |
| 2.3.1 安全感概念 | 第18-19页 |
| 2.3.2 理论研究 | 第19-21页 |
| 2.3.3 实证研究 | 第21-23页 |
| 2.3.4 测量工具 | 第23-24页 |
| 3 问题提出 | 第24页 |
| 4 研究假设与研究意义 | 第24-25页 |
| 4.1 研究假设 | 第24页 |
| 4.2 研究意义 | 第24-25页 |
| 5 研究设计 | 第25-27页 |
| 5.1 研究目的 | 第25页 |
| 5.2 研究对象 | 第25页 |
| 5.3 研究工具 | 第25-27页 |
| 5.3.1 青少年生活事件量表 | 第25-26页 |
| 5.3.2 应对方式量表 | 第26页 |
| 5.3.3 安全感量表 | 第26-27页 |
| 5.4 数据处理 | 第27页 |
| 6 研究结果 | 第27-34页 |
| 6.1 生活事件、应对方式和安全感的一般情况 | 第27-30页 |
| 6.1.1 生活事件现状 | 第27-28页 |
| 6.1.2 应对方式现状 | 第28页 |
| 6.1.3 安全感现状 | 第28-30页 |
| 6.2 生活事件、应对方式和安全感三者之间的相关研究 | 第30-31页 |
| 6.2.1 生活事件和安全感的相关研究 | 第30页 |
| 6.2.2 应对方式和安全感的相关研究 | 第30-31页 |
| 6.2.3 生活事件与应对方式的相关研究 | 第31页 |
| 6.3 生活事件、应对方式与安全感之间的回归分析 | 第31-32页 |
| 6.4 生活事件、应对方式与安全感之间的中介效应分析 | 第32-34页 |
| 7 讨论 | 第34-38页 |
| 7.1 生活事件、应对方式和安全感的现状讨论 | 第34-37页 |
| 7.1.1 生活事件的现状讨论 | 第34-35页 |
| 7.1.2 应对方式的现状讨论 | 第35-36页 |
| 7.1.3 安全感的现状讨论 | 第36-37页 |
| 7.2 生活事件、应对方式和安全感的相关和回归分析 | 第37页 |
| 7.3 生活事件、应对方式和安全感的中介效应分析 | 第37-38页 |
| 8 结论 | 第38-39页 |
| 9 教育对策 | 第39-41页 |
| 参考文献 | 第41-46页 |
| 附录 | 第46-52页 |
| 致谢 | 第52页 |
