| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5页 |
| 第一章 引言 | 第8-14页 |
| 第一节 选题来源、意义 | 第8-10页 |
| 一、选题来源 | 第8-9页 |
| 二、选题意义 | 第9-10页 |
| 第二节 国内外研究述评 | 第10-12页 |
| 一、国外研究现状 | 第10页 |
| 二、国内研究现状 | 第10-12页 |
| 三、国内外研究评析 | 第12页 |
| 第三节 本文的研究方法与创新点 | 第12-14页 |
| 一、本文的研究方法 | 第12-13页 |
| 二、本文的创新点 | 第13-14页 |
| 第二章 传统家训道德修养观的内容和养成路径方法 | 第14-36页 |
| 第一节 齐家之道 | 第14-20页 |
| 一、孝悌为本,存以诚敬 | 第14-17页 |
| 二、治家俭朴,清白相承 | 第17-19页 |
| 三、夫妇和谐,德行兼备 | 第19-20页 |
| 第二节 修身之道 | 第20-25页 |
| 一、省察克治,人格养成 | 第20-22页 |
| 二、治学勤勉,耕读传家 | 第22-24页 |
| 三、取予有节,存心养性 | 第24-25页 |
| 第三节 处世之道 | 第25-29页 |
| 一、忠信笃厚,谦恭自持 | 第26页 |
| 二、宽厚处事,和待乡曲 | 第26-28页 |
| 三、近贤远佞,谨慎交友 | 第28页 |
| 四、怜弱爱物,颐养天和 | 第28-29页 |
| 第四节 为政之道 | 第29-32页 |
| 一、勤政务实,经世济民 | 第29-31页 |
| 二、矢志不渝,死而后已 | 第31-32页 |
| 第五节 传统家训道德修养的途径和方法 | 第32-36页 |
| 一、注重家风门风的营造和熏陶 | 第32-33页 |
| 二、注重榜样的激励、示范作用 | 第33页 |
| 三、注重规范、准则的可操作性 | 第33-34页 |
| 四、实行奖惩结合、情法并用 | 第34页 |
| 五、注意家庭伦理教化具体方法和形式的多样性 | 第34-36页 |
| 第三章 传统家训道德修养观在中国家训教化思想中的地位及其影响 | 第36-42页 |
| 第一节 道德修养观在中国传统家训教化思想中的地位 | 第36-38页 |
| 第二节 传统家训道德修养观的积极影响 | 第38-40页 |
| 第三节 传统家训道德修养观的消极影响 | 第40-42页 |
| 第四章 中国传统家训道德修养观的当代价值 | 第42-50页 |
| 第一节 传统家训道德修养观对家庭美德教育的启迪 | 第42-43页 |
| 第二节 传统家训道德修养观对公民道德观、价值观的涵养 | 第43-46页 |
| 第三节 传统家训道德修养的途径与方法对青少年道德养成的借鉴 | 第46-50页 |
| 结语 | 第50-52页 |
| 参考文献 | 第52-58页 |
| 致谢 | 第58-60页 |
| 作者简历 | 第60-62页 |
| 学位论文数据集 | 第62页 |
