Abstract | 第1-9页 |
摘要 | 第9-11页 |
Introduction | 第11-13页 |
Chapter One Literature Review | 第13-19页 |
·Studies on Thematic Progression Theory | 第13-16页 |
·Studies on Thematic Progression Theory Abroad | 第13-14页 |
·Studies on Thematic Progression Theory at Home | 第14-16页 |
·Studies on Coherence in English Writing | 第16-19页 |
·Studies on Coherence in English Writing Abroad | 第16-17页 |
·Studies on Coherence in English Writing at Home | 第17-19页 |
Chapter Two Theoretical Basis of the Thesis | 第19-37页 |
·Thematic Structure | 第19-27页 |
·Theme and Rheme | 第19-20页 |
·Types of Theme | 第20-25页 |
·Simple Theme | 第20-21页 |
·Multiple Theme | 第21-22页 |
·Clausal Theme | 第22-23页 |
·Theme in Special Structures | 第23-25页 |
·Functions of Theme | 第25-27页 |
·Thematic Progression Patterns | 第27-33页 |
·The Simple Linear Pattern | 第28-29页 |
·The Constant Theme Pattern | 第29-30页 |
·The Constant Rheme Pattern | 第30页 |
·The Zig-Zag Progression Pattern | 第30-31页 |
·The Derived Pattern | 第31-32页 |
·The Rheme-Split Pattern | 第32-33页 |
·Coherence | 第33-37页 |
·Cohesion and Coherence | 第33页 |
·Context and Coherence | 第33-36页 |
·Thematic Progression and Coherence | 第36-37页 |
Chapter Three Research Methodology | 第37-40页 |
·Research Questions | 第37页 |
·Subjects | 第37页 |
·Data Collection | 第37-39页 |
·Procedure of Data Analysis | 第39-40页 |
Chapter Four Analysis and Findings | 第40-81页 |
·Analysis of These Samples | 第40-52页 |
·The Thematic Progression Patterns Used in These Samples | 第52-76页 |
·Major Findings | 第76-81页 |
Chapter Five Implications and Suggestions | 第81-85页 |
·Problems in the Students’Compositions | 第81-82页 |
·Suggestions for Teachers and Learners | 第82-85页 |
·Putting More Emphasis on Textual Teaching | 第82-83页 |
·Appling Thematic Progression to English Writing Teaching | 第83-84页 |
·Enlarging Vocabulary and Enriching Ways of Expression | 第84-85页 |
Conclusion | 第85-88页 |
Bibliography | 第88-91页 |
Appendix | 第91-93页 |
Acknowledgements | 第93-94页 |
攻读学位期间发表的论文 | 第94页 |