中文摘要 | 第4-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
List of Abbreviations | 第11-12页 |
INTRODUCTION | 第12-15页 |
Background of the Research | 第12-13页 |
Purpose and Significance of the Study | 第13-14页 |
Framework of the Thesis | 第14-15页 |
CHAPTER ONE LITERATURE REVIEW | 第15-51页 |
1.1 Listening Comprehension | 第15-25页 |
1.1.1 Definitions of Listening Comprehension | 第16-18页 |
1.1.2 Categorizations of Listening Comprehension | 第18-20页 |
1.1.3 Processes of Listening Comprehension | 第20-23页 |
1.1.3.1 Information Processing Model (Top-down and Bottom-up Model) | 第20-21页 |
1.1.3.2 Anderson's Cognitive Model (Anderson's Three-phase Model) | 第21-23页 |
1.1.4 Factors Affecting Listening Comprehension | 第23-25页 |
1.2 Working Memory and Listening Comprehension | 第25-34页 |
1.2.1 Theoretical Framework of Working Memory | 第25-27页 |
1.2.2 Working Memory Capacity and Measurement of WMC | 第27-29页 |
1.2.3 Studies Abroad | 第29-31页 |
1.2.4 Studies at Home | 第31-34页 |
1.3 Listening Strategies and Listening Comprehension | 第34-44页 |
1.3.1 Listening Strategies and Categorization | 第34-38页 |
1.3.2 Studies Abroad | 第38-41页 |
1.3.3 Studies at Home | 第41-44页 |
1.4 Language Proficiency and Listening Comprehension | 第44-48页 |
1.5 Summary | 第48-51页 |
CHAPTER TWO METHODOLOGY | 第51-62页 |
2.1 Research Questions | 第51-52页 |
2.2 Subjects | 第52页 |
2.3 Variables | 第52-53页 |
2.4 Instruments | 第53-60页 |
2.4.1 Measurement of Listening Comprehension | 第53-54页 |
2.4.2 Measurement of Working Memory Capacity | 第54-59页 |
2.4.2.1 Choosing WMC Material and Improvements | 第54-56页 |
2.4.2.2 Pilot Study | 第56-58页 |
2.4.2.3 Conducting the Reading Span Test | 第58-59页 |
2.4.3 Measurement of Listening Strategies and Language Proficiency | 第59-60页 |
2.5 Data Collection and Analysis | 第60-62页 |
CHAPTER THREE RESULTS AND DISCUSSION | 第62-87页 |
3.1 Working Memory Capacity and Listening Comprehension | 第62-67页 |
3.1.1 Descriptive Statistics | 第62-63页 |
3.1.2 Correlation Analysis of Working Memory Capacity and Listening Comprehension | 第63-67页 |
3.2 Listening Strategies and Listening Comprehension | 第67-74页 |
3.2.1 Descriptive Statistics | 第67-71页 |
3.2.2 Correlation Analysis of Listening Strategies and Listening Comprehension | 第71-74页 |
3.2.2.1 Relationship Between Metacognitive Strategies and LC | 第72-73页 |
3.2.2.2 Relationship Between Cognitive Strategies and LC | 第73-74页 |
3.2.2.3 Relationship Between Social/Affective Strategies and LC | 第74页 |
3.3 Language Proficiency and Listening Comprehension | 第74-76页 |
3.4 Predictive Power | 第76-87页 |
3.4.1 Comparison of WMC, LS, LP's Predictive Power on LC | 第77-84页 |
3.4.1.1 Predictive Power of Working Memory Capacity on LC | 第77-79页 |
3.4.1.2 Predictive Power of Listening Strategies on Listening Comprehension | 第79-81页 |
3.4.1.3 Predictive Power of Language Proficiency on Listening Comprehension | 第81-83页 |
3.4.1.4 Comparison of WMC, LS, LP's Predictive Power on LC | 第83-84页 |
3.4.2 Multiple Linear Regression Model of Listening Comprehension | 第84-87页 |
CHAPTER FOUR CONCLUSION | 第87-92页 |
4.1 Major Findings | 第87-88页 |
4.2 Pedagogical Implications | 第88-91页 |
4.2.1 Implications from the Perspective of Working Memory | 第88-89页 |
4.2.2 Implications from the Perspective of Listening Strategies | 第89-90页 |
4.2.3 Implications from the Perspective of Language Proficiency | 第90-91页 |
4.3 Limitations and Suggestions | 第91-92页 |
References | 第92-99页 |
Appendix Ⅰ英语听力策略调查问卷 | 第99-100页 |
Appendix Ⅱ工作记忆容量测试 | 第100-103页 |
Appendix Ⅲ工作记忆容量测试答题纸及答案 | 第103-104页 |
Appendix Ⅳ听力理解测试 | 第104-111页 |
Acknowledgements | 第111页 |